材料一:北京市教委利用大数据分析技术,对在线作文批阅进行详
作者:未知 文章ID:34054 浏览:
【问题】
材料一:北京市教委利用大数据分析技术,对在线作文批阅进行详细分析。截至2014年11月底,330位优秀教师批阅了12085篇。在对学生作文总体进行全文筛选后,初步得到学生应用的各类资料文献307篇。关于作文引用的情况,数据显示:
材料二:近来教育部出台的重磅文件显示,高考改革开启了语文新的篇章。三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。另据相关消息称,将增加高考语文的分值,增加涉及中国传统文化的内容。
(1)材料一中的图表,反映出学生作文引用方面的哪些现象?(3分)
(2)马超今年上九年级,对数学和物理非常痴迷,却不爱学语文,成绩极不均衡。
请你结合两则材料,给他提一些学习语文的建议。(3分)
【参考答案】
(1)①作文中出现的各朝代诗人中唐宋诗人最多,金代、晋代诗人最少;
②学生引用参考资料类别多样;③学生引用参考资料的类别中书报刊比重最大,影视类比重最小。(一点1分,共3分。若有其他答案,言之成理,可酌情给分)
(2)示例:马超,你的数学和物理学得那么好,也要关注语文的学习呀,语文越来越受重视,将来考试中最能拉开成绩档次。你平时可以背诵一些优秀诗篇,多读书、看报,甚至看电视、电影都能积累语文知识,对写作有好处。试试看,你会感受到学习语文的妙处。(意思对即可。注意恰当的语气。共3分)