【原文】
    雨夜的灯光
    （1）八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。
    （2）开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧！”
    （3）雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。
    （4）夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家！”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。
    （5）山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。
    （6）一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕……”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰着。
    （7）不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。
    （8）“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。
    （9）“我送送你们吧！”
    （10）两人一问一答，把【寂静】的夜衬得更加【寂静】。
    （11）一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。
    （12）那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，至今反应还很迟钝。
    （13）“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。
    （14）走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温热，心里也热乎乎的。
    （15）走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。【这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……】
    （16）多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。
    （选自《轻悦读丛书》，有删改）

【问题】
    18.请阅读选文，补全下面的表格。（4分）

    A：【    】
    B：【    】
    19.结合选文语境，品析下列词语和句子。（6分）
    （1）请分析选文第（10）段中两个加点词“寂静”的含义。（3分）
    第一个“寂静”：【    】
    第二个“寂静”：【    】
    （2）“这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……”你认为选文第（15）段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”？（3分）
    20.选文第（12）段是否可以删掉，为什么？（3分）
    21.选文多次写“马灯的光亮”有什么作用？（3分）
    22.在选文第（15）段末尾省略号后面写出“我”此时的心理活动。（不少于80字）（6分）

【参考答案】
    18.（4分）A.“我”和父亲遇雨受阻。B.打马灯男人护送我们走出山林。（每点2分）
    19.（6分）（1）第一个“寂静”指夜晚山林的宁静（1.5分）；第二个“寂静”既指夜晚山林的宁静，也指“我”内心的平静（1.5分）。（2）突出打马灯男人给“我”留下的印象之深（1分），表达“我”对他的同情和感激（2分）。（意对即可）
    20.（3分）示例：不行（1分），运用插叙，交待打马灯男人雨夜的不幸遭遇，揭示打马灯男人雨夜护送路人的原因（1分），能让读者更详细地了解整个事件的前因后果，如果删掉则反之。（1分）（意对即可，言之有理者，可酌情给分）
    21.（3分）示例：本文以“马灯的光亮”为线索（1分），象征打马灯男人美好的心灵，突出灯光带给“我”的温暖与安慰（2分）。（意对即可）
    22.（6分）略。（能围绕“我对打马灯男人的同情和感激、敬佩”这一心理进行描写2分，联系全文及自己的生活体验，展开合理的想象2分，字数、语句通顺2分）