余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔
作者:未知 文章ID:34954 浏览:146
【原文】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)
【问题】
11.下列加点词的意思相同的一项是
A.无从【致】书以观∥言行一【致】
B.【或】遇其叱咄∥不可【或】缺
C.未尝稍降【辞】色∥不【辞】辛苦
D.又【患】无硕师名人与游∥【患】得患失
12.下列与“以是人多以书假余”中加点的“以”的意义和用法相同的一项是
A.【以】丛草为林,以虫蚁为兽
B.策之不【以】其道
C.醒能述【以】文者,太守也
D.不【以】物喜,不以己悲
13.下列对选文内容理解有误的一项是
A.这是一篇赠序,作者以自己艰苦求学的切身经历,来勉励马生勤奋学习。
B.文段先叙无书之苦,继而写借书之难,最后极言求师之艰。
C.“砚冰坚,手指不可屈伸”这个细节仅突出天气的寒冷。
D.“立侍左右”“俯身倾耳”中的“立侍”“俯”“倾”等词语生动地表现了作者的虔诚和恭敬的求师态度。
14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。
(2)既加冠,益慕圣贤之道。
【参考答案】
11.D
12.A
13.C
14.(1)(2分)抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
(大意1分,关键词“走”“逾”1分)
(2)(2分)已经成年,更加仰慕古代圣贤的学说。(大意1分,关键词“加冠”“益”1分)