【原文】
    【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
    二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
    （节选自《史记·陈涉世家》）
    【乙】项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
    秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
    （节选自《史记·项羽本纪》）
    【注释】①下相：古县名。在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父。

【问题】
    22.解释加点词语在句中的意思。（6分）
    （1）【会】天大雨（    ）
    （2）【或】以为死（    ）
    （3）乃丹【书】帛曰（    ）
    （4）固【以】怪之矣（    ）
    （5）剑一人敌，不【足】学
    （6）虽吴中子弟【皆】已惮籍矣
    23.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
    （1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
    译文：【    】
    （2）梁以此奇籍。
    译文：【    】
    24.【甲】文中表现陈涉的远大抱负的语句是【    】；【乙】文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是【    】。（共4分）
    25.下列对【甲】【乙】两文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（2分）
    A.从【乙】文中看出：项羽是一个做什么事都不专心，半途而废，胸无大志的人。
    B.【甲】文中的陈涉和【乙】文中的项羽，都没能统一天下。司马迁把他们分别收入《史记》的“世家”和“本纪'是因为他看重功业，而不以成败论英雄。
    C.【甲】【乙】两文都通过语言描写，对人物的性格进行了鲜明的刻画。
    D.【甲】文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时显示了他洞察时局和精于谋划的能力。

【参考答案】
    22.（每小題1分，共6分）
    （1）适逢，恰巧遇到（或：正赶上）
    （2）有的人
    （3）写
    ⑷以通“已”，已经
    （5）值得
    （6）都
    23.（每小題2分，共4分）
    （1）现在逃跑也是死，发动起义也是；同样是死，为国事而死可以吗？（或：如今逃跑（被抓回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，（你觉得）怎么样？）
    （2）项梁因为这件事认为项羽很奇特。（或：项梁因此认为项羽是个特别人。）
    24.（每空2分，共4分）【甲】燕雀安知鸿鹄之志哉
    【乙】彼可取而代也
    25.（2分）A