我的学习小天地是一个不小的写字台。台面的左边摆着我的课外读物和工具书，右边是一个雕着花纹的黄色瓷笔筒。正中那盏小台灯，色彩鲜艳，式样别致，最引人注目，它是我刚上一年级时妈妈送给我的礼物。
    晚上，一拉小台灯那金色链条开关，柔和的光亮就洒满我的写字台。这盏台灯的灯柱是由七块晶莹发亮的棕色玻璃砖连在一起的，每块玻璃成梯形，坐落在红色的有机玻璃底座上。浅蓝色的纱制灯罩像把伞，遮住了整个灯泡。我最喜欢的是底座上的装饰物——两只漂亮的小孔雀。它们也是玻璃的，身上披着湖蓝色的羽毛，上面点缀着椭圆形金色的斑纹。在灯光下，羽毛一闪一闪的，好像在抖动。有一只孔雀已经展开了五彩斑斓的大尾巴；另一只头顶金黄的翎子，像戴着一顶皇冠，站在那里向四处张望，好像正等待适当的时机展示自己的美姿。传说中孔雀是幸福、吉祥的象征，因此我更加喜爱这盏小台灯了。
    这盏精制的小台灯不仅惹人喜爱，而且对我的帮助也很大。在它柔和的灯光下，我看书、写字时总是感到那么舒服。我把书上的每句话都牢牢地记在心上，把每个字都写得工工整整。我信心十足地去克服困难，因为有小孔雀时时在祝福我。
    晚上，我站在阳台上，看到附近楼房高高低低的窗口，都透出台灯的光亮。他们都在灯下忙碌什么呢？当教师的，也许在备课；当工程师的，也许在绘图；那些自学的叔叔阿姨们，也许正在刻苦攻读……
    是啊，灯光下都有一片光明，光明中都有一种向上拼搏的精神！
    【点评】
    1.习作按照从整体到部分的顺序展开描写，层次清晰，重点突出。
    2.作者围绕小台灯展开了丰富的想象和联想，增强了小台灯的美感。特别是老师、工程师及那些自学的叔叔阿姨们在台灯下勤奋工作和孜孜学习的画面，既使构思更完整，又提高了文章的意境，读来倍感亲切动人。