【材料一】门(“門”),象形字。古代双扇为“门”,单扇为“
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【原文】
【材料一】门(“門”),象形字。古代双扇为“门”,单扇为“户”,是人们“人必由之,出必由之”的咽喉。《博雅》中说:“门,守也。”它道出了“门”的另~功能——防守,防寒防盗避邪祟。因此,门也关乎一家人的吉凶祸福。新春伊始,人们要贴门神、贴对联(门对).一则驱鬼避邪,一则喜庆热闹,由此形成了中国独有的对联文化。
【材料二】古代的典章制度对门的油漆颜色、铺首兽面、门钉数量等都有详尽规定,仅从住宅的大门便可知道居住者的等级地位。例如,门的油漆颜色有红色、绿色和黑色之别,红色被赋予了高贵的意义,豪门大户多用朱门。门的数量在城市设计、宫廷建筑中,也有严格的等级,《营缮令》中规定:都城每个城门可开三个门洞,州、县城门依次递减。
【材料三】中国古代将一个家庭的家风称为“门风”,将一个家族的资望称作“门望”;按等级地位有“豪门”“寒门”之分。“门”这个建筑构件成了家庭的显著标志。至今还流传有“光耀门楣”“书香门第”“门户之见”等成语。
“门”最基本的功能是开关,因此对具有这种功能的某些抽象事物,人们也用与“门”有关的词语来表示,例如“心门”“国门”。打开心门,用包容心态去对待有别于自己的看法;打开国门,广泛地和别国进行交流。
【问题】
(1)下面是两幅古城门的图片,请根据所给材料的信息,推断古城的等级。(2分)
(2)请将下面的六个短语组合成一副对联。(2分)
春风 自有 常入户 明月 为扫门 喜延
(3)请结合以上材料,从“家庭标志”和“词义发展”两方面,简要淡谈你对“门”的认识。(4分)
①“家庭标志”方面:【 】(2分)
②“词义发展”方面:【 】(2分)
【参考答案】
(1)①都城 ②县城
(共2分。每空1分,写成“都城门”“县城门”不扣分)
(2)喜延明月常入户,自有春风为扫门。
(共2分。若写成“明月喜延常入户,春风自有为扫门”或“自有春风为扫门,喜延明月常入户”,给1分。其余答案不给分)
(3)①家庭标志:门的颜色标志着家庭的不同地位(以“豪门”“寒门”称呼不同等级地位的家庭);中国古代将家风称为“门风”,将家族的资望称作“门望”(把有读书传统的家庭称为“书香门第”,把为家庭争光叫做“光耀门楣”)。(共2分。分号前后每一点1分,大意对即可)
②词语发展:“门”为象形字,本义是进出房屋、具有开关功能的通道;后来用以指称具有开关功能的某些抽象事物,例如“心门”“国门”等。(共2分。本义1分,比喻义1分,大意对即可)