【原文】
    送杨少尹①序
    韩愈
    昔疏广、疏受②二子，以年老，一朝辞位而去。于时公卿设供帐，祖道③都门外，车数百辆。道路观者，多叹息泣下，共言其贤。汉史既传其事，而后世工画者，又图其迹，至今照人耳目，赫赫若前日事。
    国子司业杨君巨源，方以能诗训后进，一旦以年满七十，亦白相去，归其乡。世常说古今人不相及，今杨与二疏，其意岂异也？
    予忝在公卿后，遇病不能出，不知杨侯去时，城门外送者几人，车几辆，马几匹，道边观者，亦有叹息知其为贤与否；而太史④氏又能张大其事为传，继二疏踪迹否，不落莫否。见今世无工画者，而画与不画，固不论也。
    然吾闻杨侯之去，相有爱而惜之者，白以为其都少尹，不绝其禄。又为歌诗以劝之，【京师之长于诗者，亦属而和之。】又不知当时二疏之去，有是事否。古今人同不同，未可知也。
    【注释】①杨少尹：名巨源。②疏广、疏受：疏广、疏受是叔侄。③祖道：古代一种在道旁设宴饯行的仪式。④太史：指史官。

【问题】
    （1）解释下面加点的词语。（4分）
    ①一朝辞位而去    去：
    ②又图其迹    图：
    ③遇病不能出    遇：
    ④白以为其都少尹    白：
    （2）下列句子中加点的“其”与“共言其贤”中的“其”意思和用法相同的一项是（    ）（2分）
    A.余则缊袍敝衣处其间
    B.其言兹若人之俦乎
    C.安陵君其许寡人
    D.其一犬坐于前
    （3）用现代汉语写出下面句子的大意。（2分）
    京师之长于诗者，亦属而和之。
    （4）下列对原文有关内容的理解，正确的一项是（    ）（2分）
    A.文章开头一段写汉代的疏广、疏受后代的事迹，就是为了和下文中要写的杨巨源形成对比，赞美他功成身退的美德。
    B.作者对自己因为身体有病而没有给杨巨源送行感到非常惭愧，这再次从一个侧面突出了杨巨源的美好品德。
    C.作者在文中对史官能不能为杨巨源立传而不使他受到冷落，表示了自己的担忧。
    D.杨巨源在离任时，丞相有爱惜之情，让他担任家乡河东郡的少尹，不中断他的俸禄，还作诗赠送给他。
    （5）本文的写作目的是什么？（2分）

【参考答案】
    （1）①离开    ②绘画    ③恰逢    ④禀告
    （2）A
    【解析】“共言其贤”中的“其”的意思是“他们”。A.他们；B.这；C.句中用来加重语气的助词；D.其中的。
    （3）京城中擅长写诗的人，也接连写诗附和丞相。
    （4）D
    【解析】A.文中把杨辞职归乡的情景跟历史上有名的二疏具体进行比较，从而突出了杨巨源思想品德之美。B.文中没有体现。C.由“而太史氏又能张大其事为传，继二疏踪迹否，不落莫否”可知这种说法不正确。
    （5）通过写杨少尹年老辞官归去，社会各界尽相挽留，讴歌其造福百姓，不贪恋名禄，功成身退的美德。