【原文】
    大陈的风
    ①风儿吹来，吹起我和家乡的对白。
    ②冬日，历山白雪皑皑，北风从珠坑口吹过来。但童年的我望着院子天井上空成堆成堆的鹅毛大雪压下来，却丝毫不觉冷，因为脚底下有母亲早已生好的炭火盆。母亲边哼歌谣边纳鞋底。鞋底是用一层层旧衣料沾上汤糊贴叠的，很厚，需要拿锥子用力穿孔后穿针引线。线是用莱园野生的针麻脱干制成，很牢固。母亲说：“冬闲田里没活，开春就有新布鞋穿啦。”此时，母亲满是老茧的手已冻得通红！那是冬天里的一把火，寒夜里的一束光。
    ③上小学了，母亲说：“在学校就要听老师的话，今日的功课今日做掉，明朝还有新功课。离家时，先把尿留在家中，放学后也要把尿憋回家。”因为那时没氨水、肥田粉之类。“拾粪上学”是学校布置的课外作业。冬日的早晨特别冷，母亲早早准备好畚箕锄头，嘱咐我：“路旁草丛中人不太走踏的地方狗粪多，运气好还有牛粪。”寒风吹来，“拾粪上学”“憋尿回家”“作业日清”“尊师崇学”的家教，是母亲树立的最早“家风”，也是母亲对儿子一生的告诫。
    ④夏日，后垅地塔的番薯田表土如粉，龙前山田的水渠已泛白泥。少年的我，从上桥头跑到下桥头，口干舌燥。风神似乎停止了脚步。只见岩泉溪小鲇鱼在游晃，却不见溪两旁柳树动。母亲说：“树头果子莫仰头，菱角塘莫洗手。‘仰头’以为你想偷水果，‘洗手’，以为你想偷菱角。”那时放学拔猪草是“家庭作业”。小伙伴们常常玩“丢杀”（丢小镰刀）游戏到快天黑。竹篮没盛满，我怕母亲责骂就结伴到生产队的花草田里割一些放在篮底“填充”。母亲发现后连竹篮一起踩扁，拿起杉树刺的荆条一顿痛打。母亲的脸从未有过的严肃，母亲的骂从未有过的严厉。
    ⑤十二三岁时，我已随母亲上山砍柴。麻索如何捆柴，担柱如何换肩……母亲边示范边说：“内家烧柴大板艮（大把添柴），老公挑柴抖抖震。”母亲虽然说不出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句，却让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。“双抢”（抢收抢种）的时候，生产队二十多个属兔的同龄人比赛割稻谷，【第二天我起不来，母亲一边拉我一边说：“后生侬力气不能晒干，睡一觉又有力气了。”我说：“不是下雨吗？”“雨落早午更，雨伞不用撑。”母亲没有商量余地。母亲的话第一次让我感受到她压担子的“绝情”。】能挑一百斤绝不挑九十九斤，捆柴捆足，珠坑水库大坝底挑砂石装满，挑稻谷，挑水，挑栏肥……都是满满的。母亲说：“出门就是一天，来回就是一趟，多挑一些合算。”也许我的腰肌劳损就从那时落下，但坚强品格也从此生长。
    ⑥忽如一夜春风来，农村土地承包责任制到户后，家乡生活风生水起。那时家里四个人口的四亩责任田分散在六七个地方。母亲起早摸黑，披星戴月，忙得连口水也没工夫喝。春天雨水充沛，田野里总有我和母亲穿着蓑衣、戴着竹斗笠的身影。
    ⑦小山村的春夜特别安静，而母亲却总在盘算第二天下雨是否修农具，晴的话去哪块田除草。“日晴夜雨，百姓做财主”，母亲风雨兼程，眼中总是丰收的憧憬。邻居用稻谷换麦李、麻桓、粉干的时候，母亲说：“煮（粥）饭要吃饱，野衣食（零食）不要吃。”因为母亲的勤俭，家里楼上大谷柜总是满满的，从来没有闹春荒断过粮，还时常借粮给邻居。
    ⑧重阳节回家，走在老家后栋护村林的环村水泥路上，大陈的风从眼前掠过，风告诉我，风筝再远，也断不了线！
    （作者：陈加斌。有删改）

【问题】
    7.母亲对“我”的成长产生了哪些影响？请结合母亲所做之事简要分析。（4分）
    8.请分别从不同角度赏析文中画横线的句子。（4分）
    第二天我起不来，母亲一边拉我一边说：“后生侬力气不能晒干，睡一觉又有力气了。”我说：“不是下雨吗？”“雨落早午更，雨伞不用撑。”母亲没有商量余地。母亲的话第一次让我感受到她压担子的“绝情”。
    9.请简要概括母亲的形象。（4分）
    10.文章以“大陈的风”为题有何妙处？请简要分析。（4分）

【参考答案】
    7.①母亲给“我”生炭火盆和纳鞋底，让“我”感受到母亲对“我”浓浓的爱以及对“我”人生的启发和引领。
    ②通过“拾粪上学”“憋尿回家”“作业日清”“尊师崇学”的家教，母亲为“我”树立了最早的“家风”。
    ③母亲告诉“我”“树头果子莫仰头，菱角塘莫洗手”，让“我”明白了要主动避嫌，不做让人误会的行为和事情。
    ④母亲责骂、痛打犯错的“我”，让“我”明白了不能因贪玩而耽误“家庭作业”，更不能偷窃和撒谎。
    ⑤母亲让“我”砍柴、割稻谷、挑砂石、挑稻谷、挑水、挑栏肥等，培养了“我”勤俭节约和坚强的品格。
    ⑥母亲起早贪黑、风雨兼程、借粮给邻居，让“我”明白了勤俭持家、善良睦邻的道理。（答出四点意思对即可。一点1分，共4分）
    8.示例：①使用引用修辞，直接引用谚语“雨落早午更，雨伞不用撑”，体现了母亲劳动的智慧及劳作的勤奋。语言简洁凝练、生动活泼，富有生活气息和韵味，增强了说服力。
    ②巧妙使用谚语“雨落早午更，雨伞不用撑”（或：方言“侬”），使语言表达新颖、生动、通俗易懂，富有趣味性和生活化。语言切合人物身份，显得真实、亲切，有利于突出人物形象。
    ③词语“晒干”“绝情”运用精妙。“晒干”本来针对的是潮湿的物件，这里却用来说人的力气，用语新颖、幽默，表达生动形象。“绝情”本义是指人不念情谊，不讲人情。这里借来形容母亲“压担子”的态度，从词的感情色彩上说，属于贬义褒用，使表达有趣味。同时，表现了母亲对劳作、对“我”要求严苛，也体现母亲坚决、坚韧和坚强的品格。
    ④运用动作描写和语言描写，生动形象地写出了母亲对劳作、对“我”要求严苛，表现了母亲有劳动智慧、坚决、坚韧、坚强和勤劳的品格。（答出两点意思对即可。一点2分，共4分。其他答案合情合理亦可酌情给分）
    9.她是一位疼爱儿女、注重家教、要求严格、教导有方、勤俭持家的好母亲；同时也是一位有劳动智慧、辛劳能干、坚韧坚强、睦邻善良、质朴淳厚的乡村农民。（意思对即可。一点2分，共4分）
    10.①“大陈的风”表面指的是故乡大自然的风。
    ②“大陈的风”暗指故乡发展的社会改革之风。
    ③“大陈的风”蕴含母亲对我人生成长的教育之风，“风”也可喻指母亲。
    ④以“大陈的风”为题，委婉含蓄，内涵丰富，引人思考，激发读者阅读兴趣。
    ⑤“大陈的风”是文章的线索，起到贯穿全文的作用。
    ⑥“大陈的风”牵动我的情思，引发我对故乡、母亲的思念与热爱。（答出四点意思对即可。一点1分，共4分）