【原文】
    材料1：2014年11月26日，国务院召开了全国青少年校园足球工作电视电话会议。教育部门也将主导校园足球，通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升学参考、发展2万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模等多项举措，夯实中国足球的基础。根据教育部的目标，2017年，全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。并且，将按照校园足球竞赛方案，组织开展小学初中高中大学四级联赛。
    材料2：绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列，舟山后来也把足球设置成了体育中考的内容。2015年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球，舟山则选择了运球绕杆，根据速度的快慢来确定考试的成绩。杭州今年的体育中考中没有足球，单对于足球列入选考项目，很多体育老师都很支持。
    材料3：位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言，开足球课，是心有余而地不足。学校首先考虑的是孩子安全问题，所以在没有合适场地的情况下，要开展足球运动有很多顾虑。其次，学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师，这使得足球课程开设质量不高。第三，家长们认为从强身健体出发，赞成足球进校园，但不宜变成必修课。足球进校园“一刀切”，挤掉传统的羽毛球、乒乓球、篮球、排球等体育项目；不管学生的个体差距、兴趣异同，全部赶到足球场踢球去；足球不但进校园还进考场，成为“应试足球”或中考、高考加分项目……这些都是走偏的表现。

【问题】
    ⑴根据材料1和2，写一则一句话新闻，不超过30字。（2分）
    ⑵你想要参加学校足球队的训练，但是妈妈担心你的安全问题，也怕踢球占用你的课余时间，你该如何劝说妈妈同意你参加？（2分）
    ⑶对于足球运动进考场的现象，你有何看法？（2分）

【参考答案】
    （1）教育部将大力推进校园足球运动（1分），浙江省已有部分地区足球进中考项目（1分）。
    （2）妈妈，足球是很好的运动项目，可以强身健体（1分），我一定会注意安全，也会合理安排好学习和活动的时间，劳逸结合（1分）。
    （3）赞成，足球进考场可以使大家更加重视足球运动，从而推动我国足球发展。
    反对，一是不能搞一刀切，应该让学生选择自己感兴趣的体育项目，功利化会让足球运动走偏。（赞成和反对的态度没有分，理由充分得2分）