【原文】
    （一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
    当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。【以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。】盖余之勤且艰若此。
    （二）李密，字玄邃，一字法主，其先辽东襄平人。密趣解雄远，多策略，散家赀养客礼贤不爱藉。闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：“何书生勤如此？”密识素，下拜。问所读，曰：“《项羽传》。”因与语，奇之。归谓子玄感曰：“吾观密识度，非若等辈。”玄感遂倾心结纳。大业九年，玄感举兵黎阳，遣人入关迎密。
    【注释】①家赀：同“家资”。②包恺：隋朝人，字和乐。③杨素：字处道，隋朝权臣、诗人，杰出的军事家、统帅。④玄感：杨玄感，杨素之子，隋末最先起兵反隋炀帝杨广的贵族首领。

【问题和参考答案】
    16、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是【B】（2分）
    A【益】慕圣贤之道    斟酌损【益】
    B未敢稍降辞【色】    征于【色】，发于声
    C色愈恭，礼愈【至】    【至】承天寺寻张怀民
    D【或】遇其叱咄    【或】异二者之为
    17、把语段（一）中画横线句子翻译成现代汉语（2分）
    以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
    因为我心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。
    18、语段（一）写了作者幼时读书之艰和成人后求师之难，请结合文章说说“求师之难”表现在那几个方面。（3分）
    成年叩问之难；从师旅途之艰；住读生活之苦。
    19、从语段（一）的宋濂和语段（二）中的李密看，一个人要想学有所成需要具备什么样的品质？（3分）
    不惧困难，克服恶劣条件，刻苦学习；对老师要恭敬，保持谦虚的态度。