【原文】
    马子
    于德北
    赵芳的姐姐是个马子。
    马子是东北人对女流氓的俗称。马子一般都长得漂亮，当然也有不漂亮的，那一定特别能打仗，抡起刀来，男孩见了都害怕。
    赵芳的姐姐叫赵芬，属于又漂亮又能打仗的一类，所以在我们那一带特别吃得开。
    说“面”谁就“面”谁。
    “面”也是东北土话，现在已经不流行了，但在上世纪七十年代，却特别时兴。谁惹谁了，对方就会说：“放老实点，不然我‘面’了你。”我想，东北人特别爱吃土豆，土豆煮熟了就特别面，一捏就碎了。这个“面”字也许就是这么来的，原意应该是：你老实点，不然我把你像土豆一样烀面了，整碎乎你！一定是这样。
    赵芬大高个，长得很白，梳短发，背一个洗得发白的军用书包。别人的书包装书和文具盒，她的书包里装一副崭新的车链子。谁也别惹她，谁惹她了，车链子一抡，保准见血。不但不能惹她，也不能惹她弟弟妹妹，赵芳和赵芬一对双儿，可她却长得奇丑无比，比如赵芬高，她矮，赵芬白，她黑，事事和赵芬反着来，包括脾气，赵芬脾气火爆，赵芳脾气温顺，跟猫儿似的，蹲在一个旮旯里，如果没有人找她，她能缩一天。
    姐俩有一个弟弟，叫赵香儿。
    至今我也不明白，一个黑胖黑胖的男孩，怎么起了这么一个名字。
    赵芬家挺不容易，她爸瘫痪在床，属于窝吃窝拉的一个废人，她妈是灯泡厂的工人，每天三班倒，收人不多，几乎都用在她爸爸吃药上了。赵芬一开始挺乖的，帮着她妈照顾家里，捡菜叶儿，捡煤核，帮她爸洗洗漱漱，邻居们都夸她懂事呢。可是，突然一天，赵芬成了马子。她穿白色儿的袜子，蓝色儿的吊腿儿裤子，不知从哪儿还弄来一双横梁黑皮鞋。她有好几个假领儿，每天都打扮精神儿的。起初，她妈还管她，可后来，赵芬突然把十元一张的一沓人民币摔在她妈面前，咬牙切齿地说：“今后你少管我。”
    赵芬当了马子，来找她的男孩儿多了，帮她干活的男孩多了，为她打仗的男孩儿也多了，三天两头就有人在传，赵芬在派出所挂号儿了，哪儿的小流氓和哪儿的小流氓为她打起来了，至于“赵芬是个马子”之类的大墙文化在我们那一带更是随处可见。
    赵芬为她妹妹赵芳打过一次架。
    有一个男孩往赵芳身上吐唾沫，并轻蔑地说：“你姐是马子，你也是马子。”赵芳听了这话就哭了。赵芬知道后二话不说，骑上自行车就去赵芳的学校了，正赶上学校放学，赵芬摇着车链子，一直把那个男孩追进一个小水道里，差一点把他的肋条骨给抽折了。
    赵芬为她弟弟赵香儿打过一次架。
    也是一群男孩在一起起哄，喊“赵芬是个马子”之类的话，不想被赵芬听见了。她让男孩靠墙站成一排，一人抽了十几个嘴巴，直到把七八个男孩都抽哭了，她才住手。转身要走，想想还不解气，又一人给了一脚，这才悻悻离去。
    那以后，男孩们不敢当面喊了，怕挨揍。可是赵香儿并没过上消停日子，从小学到中学，一直到了他上高中，在他的身后总会突然爆发一声呐喊：“赵香儿他姐是个马子！”时间久了，即使后边没有人喊，赵香儿也会一激灵，莫名其妙地打冷颤。
    赵芬当马子的历史大概有七八年吧，到了二十世纪八十年代，她家的经济状况有了好转，她年纪也大了，比她年轻的女孩个个花枝招展，袅袅婷婷，世界变成了另外一个模样。赵芬谈恋爱了，一本正经地谈恋爱，对方是她妈那个厂子的工人，恋爱一年，二人结婚，赵芬想要孩子。赵芬去检查身体，所有的妇产科大夫都劝她不能要孩子，因为她做人流的次数太多，要孩子太危险。但赵芬还是要了，要了，也有了，但真的没保住，不但孩子没保住，就连大人也一起葬送了。
    在人们的印象里，赵芬好像没哭过，可她临死前哭了，她对她丈夫说：“你怎么不早来呀？”
    就这一句话。

【问题】
    （1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
    A.在疯狂的年代，赵芬没有能够把握住人生的方向，一时的冲动造成了赵芬畸形、扭曲的人生，她的悲剧属于性格悲剧。
    B.赵芬曾经很乖，很懂事，她是在“突然”之间发生变化的。这样的变化缺少必要的情节铺垫，也缺少人物的性格基础。
    C.“放老实点，不然我‘面’了你”“‘赵芬是个马子’之类的大墙文化”等典型细节，很容易让人想起那个本末倒置的年代。
    D.赵芬死前对她丈夫说：“你怎么不早来呀？”里面包含丰富的潜台词，但主要是对丈夫的责备与对生活的留恋。
    E.作者用口语化的语言，娴熟的叙事技巧，把一个本属普通的故事，演绎得风生水起，波澜迭生，引人一步步关心赵芬的命运。
    （2）作品中的赵芬有哪些性格特点？请简要分析。（6分）
    （3）小说重点叙写赵芬的“堕落”经历，略写她的转变、恋爱及死去。为什么要这样处理？请简要分析。（6分）
    （4）这篇小说启发读者深入思考如何走好人生之路的问题。请谈谈你的理解和看法。（8分）

【参考答案】
    （1）EC（共5分，选E给3分，选C给2分，选D给1分。）
    （2）（6分，每点2分）
    玩世不恭：吊腿裤、横梁黑皮鞋、书包里装车链子；咬牙切齿地和妈妈说话。
    暴戾蛮横：为一句话把小男孩肋骨打折；把一群男孩抽哭。
    空虚脆弱：为维护“形象”，不惜采取一些不寻常手段，貌似强大的外表下是空虚、脆弱。
    （3）（6分）
    这与小说所要表达的主题有关。（2分）作品重点选取赵芬人生中几个有代表性的故事，不厌其烦地展示“有价值的东西”的毁灭过程，不断增强视觉的冲击和记忆的强化，意在引发读者的反思和警惕。（2分）疯狂的时代是造成赵芬悲剧外因，赵芬的“改变”有时代的因素；小说表达了对假恶丑的揭露和批判，对正义的渴望与对真善美的追求。（2分）
    （4）（8分）要求观点明确，分析具体，有层次感，语言规范。
    示例：
    路是人走出来的，要走好人生的每一步。（2分）小说结尾赵芬的哭，更多的是悔恨。她的死是她挥霍人生的代价，这启迪我们，人生要处处小心防微杜渐。（2分）时代不同，生存条件不同，也允许生活方式不同，但做人有一条底线，即不论何时何地，遵循社会规范和基本道德，这是立世之本。（2分）生活，可以玩笑，但不可“玩世”，否则，就会自酿苦酒；快意一时的后果，就是给一生留下不可挽回的遗憾。（2分）