【原文】
    头上是一片宁静的蓝天
    聂鑫森
    春二月，天是蓝的，地是绿的，风暖暖地吹过来，扑得人脸颊痒痒的。
    护城的小河上，横着一架古朴的木桥，出城、进城的人，流水般淌来淌去。
    “风筝！风筝！每只一角五！”
    那声音又脆又亮，带点儿挑逗的味道。寻声一看，靠着桥栏站着一个胖胖的老头，脸上带着讨好的笑，额上沁出一层晶亮的油汗。他手里提着一串风筝，风筝的翅上、尾上，涂满刺眼的大红大绿。
    在他那得意的神态看，他的生意无疑是不错的。一只只风筝从他手上递出去，一张张角票和零散的分币塞进了口袋。
    当他的眼光落在桥那头的时候，便从心底里发出一种真诚的同情。
    那儿也站着一个和他年纪相仿的老头，悠闲地靠着桥栏，瘦瘦的脸上嵌着双精明的小眼睛，下巴上蓄着几根干枯的胡子。他也在卖风筝。他的风筝是素白的，有蜻蜓、蝴蝶……翅上还装了会转动的风笛，朴实得叫人看不上眼。他没有着意地叫喊，只是沉静地等候着买主。
    偶尔有人问一声：“喂，多少钱一只？”他伸出五个指头。天啊，五角！问的人摇摇头。
    他站了多半天了，连一只风筝也没有卖出去！
    胖老头终于忍不住了：“伙计，别傻等了，一角一个。价太高，把人都吓跑了。”
    瘦老头转过脸来，下巴动了几下，想说什么，终于没有说。他不喜欢对面那张胖得肉往下坠的脸，他不喜欢他的那些风筝。那也叫风筝？那竹骨剖得粗细不匀，上面还带着毛刺；那纸也糊得太潦草；还有那颜色，俗！……
    他下意识地低下头，望着自己手上这一串风筝，那竹骨是耐着性儿剖的，然后又用砂纸细细地打磨了几遍，闪着柔润的光；那素白的纸糊得多贴展，兜得住风，一放，准嗖嗖嗖地往上蹿。风笛儿响得欢快，真像筝的声音，美！他相信自己的手艺，那是几代的家传啊！
    他感到满足，但也不无遗憾。
    胖老头的风筝很快就卖完了。他狡黠地笑了笑，想瞧瞧瘦老头怎样提着卖不掉的风筝垂头丧气地离开桥头。他悠闲地点燃一支烟，吐出一个又大又圆的烟圈。
    瘦老头的脸色变得难看了，连鼻翼都在微微地颤动。
    他从口袋里摸出一轴麻线，理出线头，接在一只风筝上，掂了掂，然后顺着风儿一抛。那风筝像懂事似地摆了摆，兜上一口风，憋着劲儿直往上蹿。绳轴转动着，麻线伸延着，绷得那么紧、那么直；上面的风笛呼啦啦地响，响得撩人。眨眼间，化作一个小小的白点，在高远的蓝天上飘闪，像一片轻盈的云。
    “好风筝！”
    “正正经经的货！”
    一时人们都往这边涌，喝彩声此起彼落。
    所有的目光都凝聚在那一串素白的风筝上，从头看到尾，从竹骨看到风笛，没一处不顺眼，没一处不爽心！
    “我买这一只！五角，认了！”
    “眼见为实，我要这一只！”……
    人们边说，边把手往风筝上伸，生怕被别人抢了去。瘦老头用手一挡，板紧的脸上没个笑星儿，叫人猜不透。
    他又从口袋里摸出把麻线，每根麻线丈把长，是为买主试飞用的。他把麻线小心地接在那一只只风筝上。
    胖老头艰难地挤到他身边，焦急地对着他耳朵咕哝着：“快把货甩出去，捞一把，别误了这好机会。”
    他斜了胖老头一眼，依旧没有理他，那是一种高傲的不屑。他顺着风，把接好线的风筝统统放起来。刹那间，他的手上飘出一簇素白的“花”，响起一片风笛的韵律。
    人们又一次呼喊起来，像起了潮汛一般。
    “给我一只！”
    “我买了！”……
    瘦老头忽然仰天打了个哈哈，睥睨了一下围在自己身边的人墙，矜持地问：
    “你们懂得风筝？”
    连三岁的小孩也知道风筝，怎么不懂？一双双眼睛直愣愣地望着他。
    瘦老头摆了摆头，摆得很有力。他忽然从口袋里掏出把剪刀，阳光下显得那么亮，亮得扎眼。
    只听见咔嚓一声脆响，他手里捏着的那一把麻线，齐崭崭地断了，所有的风筝摇晃了一下，呼地抖着劲向上飞去……
    胖老头使劲地跺了跺脚，一扭头走了。
    人群里响起一片啊呀声。
    风筝越飞越高，越飞越远。
    无数道目光也被牵引到那很高很远的地方。
    头上，是一片宁静的蓝天。
    蓝天是公正的。
    （有删改）

【问题】
    ⑴下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
    A.小说借风筝这一题材，表现一种社会现象：人们容易接受堂皇花哨而实质空洞的事物，对外表朴实内在丰盈的事物，反而怀疑。
    B.胖老头的生意不错，是因为他能揣摩买主的心理：风筝外表的色彩非常美丽，价格也比较便宜，而且还能笑容满面地招来顾主。
    C.瘦老头不喜欢胖老头，主要是因为他那张胖脸，还有就是不喜欢他制作的风筝，他认为那粗糙的手艺、俗气的色彩是对职业的亵渎。
    D.“人们”是小说中风筝的买主，他们开始冷落瘦老头，后来又一窝蜂地争着买他的风筝，说明这些人已经明白了他风筝的价值。
    E.这篇小说被称为“诗化”小说，它善于营造意境，以轻松的、从容的语态，经过锤炼的句式，使文章具有了哲理的象征的意味。
    ⑵小说中的瘦老头有哪些性格特点？请简要分析。（6分）
    ⑶小说用了不少笔墨写胖老头，作者这样写的用意是什么？（6分）
    ⑷这篇小说以“头上是一片宁静的蓝天”为题，有多重用意，请结合小说的主题思想、情节结构、人物塑造等多方面谈谈你的看法。（8分）

【参考答案】
    ⑴（5分）AE（A概括的是小说的主题，E是对小说艺术特色的赏析；B错在风筝“色彩非常美丽”，文中表达的是色彩很俗气，C与原文不符，瘦老头主要是不喜欢胖老头粗制滥造的风筝，D错误不大明显，“人们”对风筝的价值的认识也只是一时的，而追求外表华丽的风气病不能因此而改变）
    答A给3分，答E给2分，答D给1分；答B、C不给分。
    ⑵（6分）
    ①有高尚的职业道德：制作的风筝质量很高，很重视自己的家传手艺；②高傲、自信：相信自己的手艺，静静地等待买主，决不逢迎；③愤世嫉俗：看不起胖老头粗糙的风筝和对人们逢迎的态度，也瞧不起人们世俗的眼光。
    每答对一点给2分（性格特点1分，理由1分）。
    意思答对即可。
    ⑶（6分）
    ①以其风筝的拙劣衬托瘦老头手艺的高超；②以其俗不可耐的言行举止衬托瘦老头不随波逐流、质朴伟岸的人格；③通过与瘦老头对比而深化了文章的主题。
    每答对一点给2分。
    意思答对即可。
    ⑷（8分）
    ①深刻地揭示了小说的主题：虽然现实中人们容易接受堂皇花哨而实质空洞的事物，反而怀疑外表朴实内在丰盈的事物，但头上的蓝天是公正的；②完美地体现了小说的结构：这一题目与小说开头的景物描写相一致，又与结尾相照应，形成了完美、自然的文章结构；③有利于人物形象的塑造：在蓝天之下，有蓝天作证，伟岸的人格、高超的手艺得以彰显，猥琐的人格和世俗的思想受到抨击。
    答对三点给8分，答对两点给5分，答对一点给2分。
    意思答对即可。