【原文】
    爱的名义
    袁省梅
    一九四六年深秋的一天，羊凹岭的阳光很好，风也柔和，绸子般拂在李妮的脸上。
    李妮纳着鞋底，竖起耳朵听屋里男人跟人低低地说话，她不安地向左右巷子看个不停，一针要拉扯好一会儿。
    男人他们在说什么？李妮不知道。男人不跟她说。李妮是男人的童养媳，男人却唤女人姐。男人从县城的学堂回来后，就忙了起来，经常出去，一出去，几天都不回来。也有人来家里找男人。人一来，男人就唤李妮出去，嘱咐她别远走，坐门口。
    李妮知道男人是叫她看着人，她隐隐觉得男人在干大事，可她不问，一句也不问，提着蒲团端着针线笸箩就坐到了大门边，有人来，她就咕咕地唤鸡，或者咪咪地叫猫。屋里的声音倏地就静默了。
    有一天，李妮从门缝看见屋子的土墙上挂了一块红布，红布的一角有灿灿的镰刀锤子样。男人和两个人站在红布前，举着拳头……李妮一惊，针扎到了手上，心慌慌的轻手轻脚地又坐到了门口，还好，巷里没人。李妮听说过红布的故事。李妮没想到男人也跟红布有关系。李妮的心一下子热热的。
    一个深夜，男人发高烧，咳咳着唤来李妮，把一个布包交给李妮，说，姐，这个很重要，关系着五仙村一村人的命。
    男人说，姐，你行吗？
    李妮说，你行我就行。
    男人点点头，说，姐，让你受苦了。
    李妮眼里一热，却装作镇定地说，放心，我在信就在。
    李妮把信揣在肚兜里，转脸走时，说，我有一个事。
    李妮说，我想在那块红布前，也单一下拳头。
    男人不解，为啥？
    女人说，因为你在红布前举过。
    男人的心一下就柔软了起来，心潮涌涌荡荡。男人是没想到他的童养媳他的姐姐，一个看上去粗粗笨笨的女人原来有思想觉悟。
    男人从墙缝里掏出一团柴草，柴草里摸出一个布包，打开布包，李妮看见了那块红布。男人把红布挂在墙上，告诉李妮这是党旗，共产党的旗。男人说，在党旗下宣誓，就是共产党员了，就要为人民做事。只要是对人民有利的事，流血牺牲不怕，严刑拷打不怕。
    男人看着李妮说，你怕吗？
    李妮说，不怕。
    男人说，入党，得经过上级领导和同志们的审查。
    李妮说，我等。
    李妮要走时，男人扯过一条围巾给李妮围上，说，冷，小心点。
    李妮知道，围巾是男人县城的女同学送给他的。可李妮没有拒绝。李妮喜欢男人给她的这份温暖。
    李妮没想到送完信回来后，屋门洞开，不见了男人。
    李妮抱着围巾，瘫坐在地上，嗷嗷地哭。李妮有一种不祥的预感。果然，再看见男人时，是在县城的乱坟岗。男人被敌人暗杀了。
    日子长长短短地过着，李妮的每个晚上，都要抱着那条围巾说一会儿话，家长里短，社会变革，唠唠叨叨，有什么就说什么。隔上一段日子，李妮还要把那面党旗拿出来，挂在墙上，想起男人在党旗前举拳头的样子，也举个拳头，笑一阵，哭一阵。
    好多年后，县志上有了男人的名字，县烈士陵园的纪念碑上也刻下了男人的名字。男人是解放战争时期一名共产党员，组织参加了多次对敌战斗，发展了多名共产党员……年老的李妮每年都要抱着围巾抱着那面党旗去陵园祭奠男人。李妮去的日子不是清明节，而是男人叫她送信的那个日子，是她在党旗下举拳头的那天，也是男人给她围上围巾的那天。
    李妮把党旗挂在碑前，上了供品，点了香烛，围上围巾，举起拳头，喃喃一会儿，然后，就走到碑前，在男人的名字上划来划去，划着划着，李妮的脸上就划出了一行行的泪水。
    李妮从陵园出来，还要到政府办公地方去。李妮要政府给她一个名分——她是男人的媳妇。
    李妮一遍遍讲她的童养媳的故事，讲婆婆给他们成亲的故事，讲男人跟人在党旗前宣誓的故事……独独的，她不讲自己送信、放哨的事。李妮觉得这些跟她要的名分没有关系。政府经过调查，给了李妮军人家属的荣誉，再编写县志时，男人的故事里就多了一个名字——李妮。政府还要给李妮一笔抚恤金，李妮不要。李妮抱着男人给她的围巾，抹着眼泪说，有这个名分就够了。
    （有删改）

【问题】
    1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（    ）
    A.小说开头部分描写羊凹岭深秋平静的风景和李妮纳鞋底时的神态、动作等紧张状态形成对比，设置悬念，激发读者阅读兴趣。
    B.小说中"男人的心一下就柔软了起来，心潮涌涌荡荡"这一句，运用心理描写，生动形象地表现了男人对李妮的怜爱和敬重。
    C.小说文字简洁，善于运用动词。如小说中加粗的"掏""摸"两个动词，反映出男人在当时的局势下，对收藏党旗的谨慎。
    D.小说采用第三人称叙事，灵活自由；运用顺叙手法，脉络清晰；将两个主人公置于尖锐的矛盾冲突中进行刻画，扣人心弦。
    2.小说中的“李妮”这一人物具有怎样的形象特点？请简要分析。
    3.“红布”与“围巾”这两样东西在小说叙事中起到怎样的作用？请简要分析。

【参考答案】
    答案：
    1.D；
    2.①深情摯爱，思想觉悟高：她深爱着男人，她渴望获得名分一烈士的妻子；她理解男人为革命.为人民所做出的无私鬆献；她不讲自己送信.放哨的事.不要政府抚恤金。
    ②向往革命，追求进步：从她向男人表示”想在那块红布前也举-下拳头”的愿望，以及后来她每隔一-段时8就取出党旗挂起举拳等场景可见她深受男人革命理想的熏陶。积极向上。
    ③小心谨慎，从容镇定：她承担放哨任务默契配合，认真警惕；她承担送信任务（把信揣在肚兜里），胆大心细。
    3.①从情节结构看.“红布”与“围巾”起到连缀故事.推动情节发展的作用。
    ②从形象塑造看，“红布”与“围巾”是表现人物思想性格的物质载体，小说通过这两个事物刻画出人物丰富的思想性格。
    ③从主题内涵看，“红布”与“围巾”这两个关键意象，蕴含着小说所要表达的主题思想：一是对党的忠诚、对革命的向往二二是李妮对于男人刻骨铭心的爱。
    解析：本题考查分析文学作品的表现手法，赏析作品的内涵，品味语言表达艺术的能力。
    “将两个主人公置于尖锐的矛盾冲突中进行刻画，扣人心弦”这一表述与小说内容不符.小说的两个主人公之间没有尖锐的矛盾冲突。