【原文】
    夏日里
    钱红莉
    ①小满以后，天气热起来，日子如山如河地壮阔起来，真是陡峭得很，未曾有过什么过渡—即便是一场雨水呢，也不来光顾了。热模式一旦开启，仿佛天地都轰隆隆的，时有雷声，想想都怕得慌。
    ②夏天这么苦，犹如一本佛经，是用来教化众生的吧？磨练人，启示人。不及五点，天则透亮。窗外，鸟雀争鸣双层玻璃也抵挡不住，不得不令人早起。有苦恼，但，怎么办呢？过日子，不可能一脚踏进深山坐拥幽深，它就是这样的平白无故。
    ③去户外，疾行，抑或慢跑，躯体快速划过黏稠的空气，也能带起来一阵风。在风里行走，也算是一份额外的修补。满天朝霞，则是对早起的人一次微小的奖赏。
    ④端午过后，栀子花开了，一朵朵纯真的白，隐在蓊郁的绿叶中，远远看着，便想扑过去，怎么也看不够这世上，没有哪一样花朵值得我像对栀子花那样，把一生的爱惜都给予，一年年地，守着秘密一般，在它们的芬芳里无以言明。栀子花的香味纷纷自童年来是往内里收着的香，置身其中，整个的感官都复活过来，这种芬芳是可以邀约人的，与它们一起陷溺。陷溺是一种无法忘怀的美，颓废也是…
    ⑤这世间，许多美丽的东西，我只远远地看，或者于内心翻腾不息，从未奢望着要去占有过—唯独栀子花不能，一定要得到。得到则是拥有。就把它摘了，藏在小布包里带回家，养在清水里。拿出高脚玻璃杯，紫砂的小罐，一朵朵地放进去，怎么看，也看不够…整个灵魂终被照亮，却原来，也有片刻的欢愉。
    ⑥夏日早晨，永远是可爱的，空气里还能体味出片刻的清新。路边的青草身上，白露未晞，比冬天的寒露还要透明，映照出一切可映照的，比如蓝天，比如蓝天上偶然行过的云。有时，我会去到荒坡，坐一下。群鸟高飞于柳林之上，更多的是麻雀，它们的叫声打破了早晨的寂静和平衡。万物都有它的秩序，被早晨安放在既定的轨道上。
    ⑦我走向沟渠，站在芦苇丛边，拼命呼吸，植物的味道永远那么沁人心脾。人不能跟植物比，一比，就会自卑了一人身上总是散发着浊气，浑沌不清，有时还有怒气，怨气…这样的气息特别伤害心灵，久而久之，便蒙尘了不再明亮。人也只有跟植物站在一起，一颗蒙尘的心才会一点点醒过来。
    ⑧偶有风来，芦苇的叶子相互摩擦着，喧哗着，那种特有的清香气愈加浓厚起来，合着夜露的凉气一起洗涤你。这么美好的夏日早晨，也算得上一次成全。
    ⑨在这样的夏日，我最爱的，还是风声，蝶影，蝉鸣，是夏木阴阴的乡下，是河流纵横的远畴阔野。气温一日高似一日，早稻秧蹿得老高了，由早先的嫩绿转为浓翠，白鹭飞起，眼界里都见着绿意与幽深。
    ⑩夏日里，所有农作物都肯长—南瓜藤牵得几丈长，黄花下藏着碧绿的小瓜扭扭，很害羞的样子，圆滚滚的，一日壮似一日；豆角开紫色的花，一架一架的梦；辣椒是白花，花落了，结出浅碧色小果子，慢慢地，就红了；茄子开五个瓣的紫花，结紫茄子，瘦长长的个子像诗人，茄蒂上有许多芒刺；苋菜简直是往上扑通着蹿的，一日不掐，它的秆子便老了，粗了，都割下，把外皮撕了，拿盐腌制一夜，第二日炒炒当早饭菜就是周作人笔下的那种咸得齁死人的腌苋菜秆，浙地有，皖地也有没吃过腌苋菜秆的童年，就品尝不出咸味的人生；空心菜开白花，喇叭状蜻蜓和蝴蝶最喜欢在空心菜的白花上流连。
    11我喜欢回到古中国去，认真地循着二十四个节气，过过日子。这样的节气，总是跟农业有关，跟土地、自然休戚与共，空虚发声，满盈静默，它让我一年年里学习自制，保持平静。
    12节气的排序，真是一个巨大的隐喻，春华秋实，夏长冬藏。什么样的季节做什么样的事情，开怎样的花，结怎样的果实。盛夏如此溽热，寒冬又是那样凛冽……天地时序自有规律可循，小小星球在浩瀚的宇宙间运行，我们只要把二十四节气守住了，就什么都不会乱。
    13当日子过到芒种，天地就真的静下来，不比春天里鲜花着锦般的热烈了。
    14静下来，就好。
    15静下来，读读古诗——躺在地板上，把陶潜举得高高的，翻着翻着，便要昏而去，枕着陶潜的意诚而辞达，浅睡过去。大抵，这就是歇夏。住一颗心，往内收，即便不写一个字，也不必慌张。读书，并非一种荒废，是另一种自制与平衡。
    16除了读书，夏天还可以有大量时间，把家里所有窗帘都闭合，用来听马勒，听拉赫玛尼洛夫，听《大地之歌》，听《复活》，听《安魂曲》悠长，深厚，绵醇，把你的心一点点地自幽暗地带引领至光明的所在。一间屋子是盛不下你那颗心了，音符可以带你飞飞向明朗之地，然后令你脱胎换骨。
    17生于世间，何时何地，我们不都是求一个静吗？
    18当有了静气，一切便来到了眼前。
    （有删改）

【问题】
    8.第①段语言运用独具特色，试结合本段内容加以赏析。（4分）
    9.有人认为第④⑤两段内容可以删去，你认同吗？请说说你的看法。（4分）
    10.选择两个角度，赏析第⑥段的景物描写。（4分）
    11.第11段在全文的构思中有重要作用，请加以分析。（4分）

【参考答案】
    8.本段运用多种修辞手法刻画小满后夏日的特点，日子如山河般壮阔陡峭，以比喻生动地突出了夏天热变化的突迅速，缺乏过渡；雨水不来光顾，以拟人手法生动形象地刻画夏天溽热的特点；溽热模式开启后仿佛天地都轰隆隆，则以夸张手法凸显作者对苦夏的害怕之情。同时，选用典型的形容词，如“壮阔”“陡峭”等，化无形为有形，贴切地写出作者对苦夏的深刻印象。
    评分说明：修辞角度赏析2分，分析任意2-3个修辞效果，即可得2分；词语选用角度赏析2分。
    9.参考示例一：我认为可以删去。第④⑤两段描述了栀子花相关内容，表达了作者对栀子花的挚爱以及由此获得的内心的欢愉。这与上下文描述夏日早晨的内容关联不大。同时，与全文借夏日里保持一份静气，于苦夏中感受生活的美好的主旨也不太一致。
    参考示例二：我认为不可以删去。第④⑤两段描述了对栀子花的热爱以及由此获得的内心欢愉，与上文苦夏热难耐形成对比，正是因此引发作者对苦夏之中美好的捕捉，自然引出下文相关内容。同时，这两段中表现的灵魂被照亮之后的欢愉体验也与全文在静心之下感受的夏日美好感受一致。
    评分说明：认可与否均可。观点态度1点；两段内容概括1点；主旨概括以及这两段与主旨关系分析2点；与上下文关系分析1点。1点1分，给满4分为止。
    10.第⑥段描写动静结合（还可从视角、不同感官等角度），路边青草身上透明的露珠静静映照一切，白云偶然行过、群鸟高飞，叫声打破寂静，动静结合，刻画了夏日早晨万物有序，清新可爱的景致。
    11.第11段由上文对夏日里自然景物的描绘转入对人文的思考，借回到古中国的设想，把上文内容融入到二十四节气中，点明这让自己学习自制，保持平静。这正是上文能够在夏日里获取美好的心理基础。同时，引出下文对夏日作为节气排序之下的独特存在的理解，由此自然得出夏日里静下来收获美好的主旨。
    评分说明：“由上文对夏日里自然景物的描绘转入对人文的思考”“借回到古中国的设想，把上文内容融入到二十四节气中，点明这让自己学习自制，保持平静”“这正是上文能够在夏日里获取美好的心理基础”“引出下文对夏日作为节气排序之下的独特存在的理解”“由此自然得出夏日里静下来收获美好的主旨”1点1分，给满4分为止。