【原文】
    古歌
    秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁，座中何人，谁不怀忧？令我白头。胡地多飙风，
    树木何修修。离家日趋远，衣带日趋缓。心思不能言，肠中车轮转。

【问题】
    ①对这首古诗内容形式的理解不恰当的一项是（3分）
    A.这是一首汉乐府诗歌。“乐府”是古代掌管音乐的官署，后用作诗体名称。
    B.“座中何人，谁不怀忧？令我白头”的原因是胡地多凶险，常有性命之忧。
    C.“飙风”即狂风。“何修修”形容树顶像于枯的鸟尾一样，“何”是“多么”。
    D.“衣带日趋缓”是说乡愁使人日渐消瘦。“心思不能言”指乡愁难以表达。
    ②对这首古诗的赏析不恰当的一项是（3分）
    A.这是一首写滞留胡地思念故乡的古代诗歌。诗歌中充满苍凉悲怆的情调。
    B.“胡地”二句写了恶劣的天气，也描写了凄凉的景象，这些都触发了乡愁。
    C.“离家”以下四句主要运用象征手法表现了“断肠人在天涯”的忧愁苦闷。
    D.这首诗杂有三、四、五、七言，节奏鲜明，韵律和谐，有利于情感的表达。
    ③请你就本诗中情与景的关系，或就修辞妙用任选一点，写一段鉴赏文字，简要表达自己的看法。（4分）

【参考答案】
    ①（3分）B
    ②（3分）C
    ③（4分）本题无确定答案，可视作答实际情况给分。给分依据是：（1）须是鉴赏文字；（2）内容须切合此诗实际而不是泛泛而淡；（3）贵在有自己的看法而不在深浅。（4）容许有不同意见，但要言之成理。（5）语言要简洁。
    关于评分：提出观点1分，举例分忻鉴赏2分，语言1分。