【原文】
    出塞作【1】
    王维
    居延城外猎天骄【2】，白草连天野火烧。暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。
    护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚【3】。
    注释：【1】开元二十五年，河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃，王维奉使出塞宣慰
    【2】天骄：原为匈奴自称，这里借指吐蕃。【3】霍嫖姚：本指西汉霍去病，这里指崔希逸。

【问题】
    14.下列对本诗内容的理解，不正确的一项是（3分）
    A.首联写吐蕃军队正在进行围猎，借写打猎声势之盛，渲染边关剑拔弩张之势。
    B.颔联描绘出两幅生动传神的塞上风俗画，也暗示边情的紧急，为诗的下半部分作铺垫。
    C.颈联用白描手法进行勾勒，前句说出击，后句说防御，暗示唐军作战英勇，进军神速。
    D.尾联写出朝廷要把镶玉的宝剑等珍贵器物，赐给得胜的边帅，点出赏功慰军的题旨。
    15.诗中运用“护羌校尉”、“破虏将军”典故，写出唐军的将能卒勇，比直接描写更能启发读
    者，更有余味之感。下列诗句没有运用这一手法的一项是（3分）
    A.但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙。（李白《永王东巡歌十一首》（其二））
    B.将军玉帐貂鼠衣，手持酒杯看雪飞。（刘基《北风行》）
    C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
    D.宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东《七律·人民解放军占领南京》）
    16.清代方东树《唐宋诗举要》评论本诗说：“前四句目验天骄之盛，后四句侈陈中国之武，写得兴高采烈，如火如锦，乃称题。”请谈谈你对上述评论的理解，并结合诗句简要分析。（6分）
    17.在横线处填写作品原句。（8分）
    ⑴战争是我国古代诗文创作的重要题材之一。《国殇》中用“凌余阵兮躐余行，①。霾两轮兮絷四马，②”表现战争的惨烈。《曹刿论战》中用“③，④，三而竭”阐明作战中准确地掌握战机的重要性。陆游和辛弃疾分别用“⑤，铁马秋风大散关”和“想当年，⑥，气吞万里如虎”追忆各自早年的战争生活。
    ⑵六月，是毕业的季节也是祝福的季节。在留言册上，你想把两句古诗词作为临别赠言送给同学们，请填写恰当语句。
    此刻，我们即将离开母校，各奔东西，但请相信“⑦，⑧”。诚挚的友谊可以超越时空界限，虽分隔各地，但我们的情谊依旧。

【参考答案】
    14.C（3分）
    15.B（3分）
    16.评分标准：
    （1）结合诗句解释“前四句目验天骄之盛”2分；
    （2）结合诗句解释“后四句侈陈中国之武，写得兴高采烈，如火如锦，乃称题。”2分；
    （3）点出衬托或对比手法及作用1分。
    （4）分析出感情1分。
    答案示例：“前四句目验天骄之盛”指前四句用“驱马”“射雕”写出敌人勇猛善战，表现出敌人的勇悍和嚣张气焰，烘托紧张氛围。（2分）“后四句侈陈中国之武，写得兴高采烈，如火如锦，乃称题。”指后四句写出了唐军雍容镇静，应对自如，以一种压倒对方的凌厉气势夺取最后的胜利。最后写劳军，也就顺理成章，水到渠成，只须轻轻点染，诗旨全出。（2分）运用对比手法，越是渲染对方气焰之盛，越能衬托唐军的英勇和胜利的来之不易，（1分）暗寓出诗人赞颂唐军对吐蕃作战的胜利，表现了盛唐时期的国力强盛和诗人自豪、喜悦的心情。（1分）
    17.①左骖殪兮右刃伤
    ②援玉枹兮击鸣鼓
    ③一鼓作气
    ④再而衰
    ⑤楼船夜雪瓜洲渡
    ⑥金戈铁马
    ⑦海内存知己
    ⑧天涯若比邻