【原文】
    金色花
    泰戈尔
    假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
    你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
    我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
    当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
    当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？
    当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。
    “你到哪里去了，你这坏孩子？”
    “我不告诉你，妈妈。”这就是我同你那时所要说的话了。

【问题】
    1.照样子，写词语。
    笑嘻嘻（“ABB”式）    【    】    【    】    【    】
    2.[趋势新题]根据短文内容，写出“我”变成金色花后与妈妈的三次嬉戏。

    3.“孩子，你在哪里呀？”体现了妈妈【    】的心情，“你到哪里去了，你这坏孩子？”体现了妈妈【    】的心理状态。
    4.文中的“我”是一个怎样的孩子？（    ）
    A.“我”是个活泼可爱，具有丰富的想象力，懂得爱妈妈的孩子。
    B.“我”是个顽皮任性、不懂事的孩子，心里只想着自己。
    5.如果你会变，你想变成什么？变化以后想要做什么事呢？

【参考答案】
    1.示例：慢吞吞    静悄悄    闹哄哄
    2.示例：散发香气    坐在窗前    突然落到地上，又变成孩子，求妈妈讲个故事听
    解析：本题考查对文章信息的提取。题目中说的是“我”变成金色花后与妈妈的三次嬉戏，仔细阅读第四至六自然段，再结合题目给出的提示，就可以写出答案。
    3.焦急惊喜、责怪
    解析：本题考查对文章的理解。“孩子，你在哪里呀？”是“我”变成金色花不见了之后妈妈说的话，孩子不见了，妈妈应该是焦急的，想快点找到孩子。“你到哪里去了，你这坏孩子？”是“我”突然出现在妈妈面前时妈妈说的话，妈妈此时又惊又喜，既因找到孩子而高兴，又有点责怪孩子藏起来让人找不到。
    4.A    解析：本题考查把握人物形象的能力。通过分析文章内容可以看出，“我”变成金色花以后，在树的高枝上摇摆、跳舞；暗暗地匿笑，却一声儿不响；悄悄地开放花瓣儿，看妈妈工作；让妈妈闻到香气……这些都表现了孩子想象力丰富，调皮中带着可爱，同时又可以看出他对妈妈的关爱，因此答案选A。
    5.示例：假如我会变，我想变成春雨，滋润万物，让沉睡了一冬的大地重新焕发生机。
    解析：本题考查发散思维和语言表达能力。发挥想象，将自己想要变成的事物和变化后的行动写出来即可。