【原文】
    ①无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。李、杜所以称大家者，无意之诗十不得一二也。烟云泉石，花鸟苔林，金铺锦帐，寓意则灵。若齐、梁綺语，宋人抟合成句之出处，役心向彼掇索，而不恤己情之所自发，此之谓小家数，总在圈缋中求活计也。②
    ②以意为主，势次之。势者，意中之神理也。唯谢康乐为能取势，宛转屈伸，以求尽其意；意已尽则止，殆无剩语；【夭矫连蜷，烟云缭绕，乃真龙非画龙也。】
    ③诗文俱有主宾。无主之宾，谓之乌合。俗论以比为宾，以赋为主；以反为宾，以正为主，皆塾师赚童子死法口。a【立一主以待宾，宾无非主之宾者，乃俱有情而相決洽。】若夫“秋风吹渭水，落叶满长安”，.于贾岛何与？“湘潭云尽暮烟出，巴蜀雪消春水来”，于许浑奚涉？皆乌合也。“影静千官里，心苏七校前”，得主矣，尚有痕迹。“花迎剑佩星初落”，则宾主历然，熔合一片。
    节选自王夫之《夕堂永日绪论.内编》
    （注）①宋人论诗，字字求出处。②在狭小的圈子里讨生活。③意为见识浅，方法笨。

【问题】
    22.可填入第③段方框处的虚词是（^）（1分）
    A耶
    B.也
    C.耳
    D.矣
    23.简析第②段画线句的表达效果。（4分）
    24.概括选文每段的主要观点（用自己的话）。（3分）
    ①【    】
    ②【    】
    ③【    】
    25.对第③段画线句的理解，最准确的一项是（    ）。（2分）
    A“主”与“宾”即主次关系，只有确立主旨，次要内容才有意义。
    B“主”与“宾”即情景关系，以情驭景，方能情景交融成为一体。
    C“主”与“宾”即主次关系，次要内容离开主要内容没有意义。
    D“主”与“宾”即情景关系，单纯的景物是没有价值的。
    26.请举例分析运用比喻说理的作用。（4分）

【参考答案】
    22.（1分）C
    23.（4分）展示飞龙腾云驾雾的动态（2分），显示其非凡的气势（2分）。
    24.（3分）1诗文以“意”为主；2诗文以“势”为辅；3诗文要分主次。（1点1分）
    25.（2分）C
    26.（4分）作用有二：其一，将道理说得形象生动；其二，将道理说得浅显明白。
    示例：第1段中“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”，将诗文喻为一支军队，“意”是统帅，如果没有统帅，则为“乌合之众”。这种说理，就突出了“意”在诗文中的地位和作用，不仅形象生动，而且浅显明了。（例子1分，“作用”2分，文字1分）