于振海网搜索

迟子建《是谁扼杀了哀愁》中,多数现代人怎样对待“哀愁”的?

发布时间:2022年1月10日
作者:未知  文章ID:57576  浏览:

【问题】
    18.迟子建《是谁扼杀了哀愁》中,多数现代人怎样对待“哀愁”的?没了“哀愁”人们会陷入怎样的境地?(4分)

【参考答案】
    18.现代人对“哀愁”多带有鄙夷之色,认为是禁锢自己的镣铐。(2分)
    作者认为真正的哀愁是一种悲天悯人的伟大情怀,“没了哀愁”,人们的心,干涩了、萎缩了,因为盲从而陷入精神的困境,丧失了自我。(2分)
 

发表评论  挑错  文章投稿  联系我
  • 上一篇:杜审言《渡湘江》通篇运用反衬、对比手法,试举例说明。
  • 下一篇:阅读迟子建《是谁扼杀了哀愁》第⑥段画线句子,为什么说“拥有伟
  • 【推荐文章】

  • 杜甫《宾至》,可否改为《客至》?请结合全诗

    【问题】 15.杜甫《宾至》,可否改为《客至》?请结合全诗简要分析。 宾至 杜甫 幽栖...

  • 仔细观察下面一幅题为“鲁迅大撤退”的漫画,

    【问题】 7.仔细观察下面一幅题为 鲁迅大撤退 的漫画,按要求回答问题。(5分) 鲁迅...

  • 从抒情方式看,朱熹《水调歌头》运用多种手法

    【问题】 20.从抒情方式看,朱熹《水调歌头》运用多种手法抒情,请结合全词简要分析...

  • 《红楼梦》塑造了青春少女群像,《三国演义》

    【问题】 22.《红楼梦》塑造了青春少女的群像,《三国演义》塑造了乱世英雄的群像,...

  • 结合老舍《骆驼祥子》,请简要分析祥子这一人

    8.结合老舍《骆驼祥子》,请简要分析祥子这一人物的形象特点。(4分)8.①勤劳能干。...

  • 请结合鲍照《拟古诗》全诗概括分析少年英雄形

    【问题】 15.请结合鲍照《拟古诗》全诗概括分析少年英雄形象。 拟古诗 [南朝]鲍照 ...

  • 【最新文章】

  • 结合《秋有信》,说明文中的两个“疲倦”分别
  • 分析《秋有信》中秋天的“信”有哪些?这些“
  • 王国军《对别人的人生负责》中,写婶子一直没
  • 从修辞手法的角度,简析王国军《对别人的人生
  • 王国军《对别人的人生负责》中斯特朗的公司鲜
  • 仿写:山光水色,榆柳桃李,暮钟鸣幽人隐,古
  • 补写:闲暇是人们可以不受其他条件的约束而完
  • 刘庆邦《麦子》中“麦子”是写人叙事的关键,
  • 导演贾樟柯说过:只有离开故乡,才能获得故乡
  • 庄子在《逍遥游》结尾中列举出三类人的“无所
  • 补写句子:中国画盛用线条,线条大都不是物象
  • 下图为某电商的工作流程,请根据示意图写一段
  • 补写句子:横平竖直的方块字,是中华民族的独
  • 补写句子:类比是中国人的基本思维模式之一。
  • 苏洵《族谱后录下篇》和苏轼《苏廷评行状》中