【原文】
    教战守策（节选）
    苏轼
    夫当今生民之患果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能劳。此其患不见于今，而将见于他日。【今不为之计，其后将有所不可救者。】①
    昔者先王知兵之不可去也，是故天下虽平，不敢忘战。秋冬之隙，致民田猎以讲武，教之以进退坐作之方，使其耳目习于钟鼓旌旗之间而不乱，使其心志安于斩刈杀伐之际而不慑。是以虽有盗贼之变，而民不至于惊溃。及至后世，用迂儒之议，以去兵为王者之盛节。天下[甲]定，[乙]卷甲而藏之。数十年之后，甲兵顿弊，而人民日以安于佚乐；卒有盗贼之警，[丙]相与恐惧讹言，不战而走。开元、天宝之际，天下岂不大治？惟其民安于太平之乐，豢于游戏酒食之间，其刚心勇气消耗钝眊①，痿蹶而不复振。是以区区之禄山一出而乘之，四方之民兽奔鸟窜，乞为囚虏之不暇；天下分裂，而唐室固以微矣。②
    且夫天下固有意外之患也。愚者见四方无事，则以为变故无自而有，此亦不然矣。今国家所以奉西北之虏者，岁以百万计。奉之者有限，而求之者无厌，此其势必至于战。战者，必然之势也，不先于我，则先于彼，不出于西，则出于北；所不可知者，有迟速远近，而要以不能免也。天下苟不免于用兵，而用之不以渐，使民于安乐无事之中，一旦出身而蹈死地，则其为患必有不测。故曰，天下之民知安而不知危，能逸而不能劳，此臣所谓大患也。③
    [注]钝眊：衰颓。

【问题】
    24.对“今不为之计，其后将有所不可救者”一句翻译正确的一项是（    ）（2分）
    A.如果现在不为它谋划，今后就会有不可挽救的危险了。
    B.即使今天不被别人算计，将来还会有不可救药的时候。
    C.假如今天没有制定计划，今后就不会有来救你的人了。
    D.如果现在不为它考虑，今后别人想来挽救也来不及了。
    25.文章第二段[甲]、[乙]、[丙]三处应填入的词语依次是（    ）（2分）
    A.乃故乃
    B.既则则
    C.虽乃则
    D.以因而
    26.文章第二段中“迂儒”的“迂”主要表现在【    】。（用自己的话概括）（2分）
    27.用一个成语概括本文的主旨。（2分）
    28.简析第三段在内容和结构上的作用。（3分）

【参考答案】
    24.A
    25.B
    26.盲目效仿古代，要求去兵显礼，却未结合当下实际考虑造成的后果。
    27.居安思危
    28.内容上从唐朝治乱到宋朝国情，有所延伸；从回顾历史到关注现实，更有针对性。结构上首尾呼应，再次强调居安思危的观点，突出忧患意识。