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【甲】写作教学让学生读的范文应该有两种,一种是比较高的,一种

发布时间:2022年7月31日
作者:未知  文章ID:65029  浏览:

【原文】
    【甲】【写作教学让学生读的范文应该有两种,一种是比较高的,一种是比较低的。】高的一种是指语文课本中选的文章,是真正典范的文章。这种文章对学生写作上的借鉴意义,主要在熏陶,是潜移默化的影响,不是一蹴而就就可以学到的。【乙】【这种范文虽然不能作为学生写作直接模仿的对象,但熏陶和潜移默化的作用却不可低估。古人强调’‘取法乎上,仅得乎中(《易经》)”,是很有道理的。】高的标准是真正的典范,虽然一时学不到,从长远看是必不可少的。【丙】【肚子里装几十篇上百篇一流的范文,读得烂熟,渐渐地时其中的妙处了然于心,下笔时就自然得到一些要领了。俗语所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,讲的就是这个道理。】
    (周先慎《关于写作教学的几个问题》)

【问题】
    2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(    )
    A.一蹴而就
    B.虽然
    C.烂熟
    D.了然于心
    3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(    )
    A.甲
    B.乙
    C.丙

【参考答案】
    2.A
    3.B
    【解析】
    【2题详解】
    本题考查正确使用词语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。
    A项,一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。与“就可以学到的”句意重复。
    故选A。
    【3题详解】
    本题考查正确使用标点符号的能力解答此类题要注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。
    B项,乙处后引号应该放在“仅得其中”之后,前括号之前。故选B。
 

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