于振海网搜索

联系李汉荣《露天教室》,谈谈为何以“露天教室”为题。

发布时间:2022年8月5日
作者:未知  文章ID:65197  浏览:

【问题】
    13.联系李汉荣《露天教室》,谈谈为何以“露天教室”为题。

【参考答案】
    13.“露天教室”是贯穿全篇的中心意象,也是全文的线索;“露天教室”是人物活动的典型环境(主要场所),塑造了一群让人印象深刻的师生,使另类有趣的王老师跃然纸上;通过对“露天教室”往事的回忆,传递了对童年求学经历的深深怀念与对这种自然教育的感恩。通过“露天教室”的回忆和思考,表达人类对自我的认知。
 

发表评论  挑错  文章投稿  联系我
  • 上一篇:李汉荣《露天教室》结尾说:“有一种教室永远坚固,永远存在”对
  • 下一篇:晏几道《蝶恋花》抒写【】(之情)。用词典雅精致,如下阕为避免
  • 【推荐文章】

  • 请结合鲍照《拟古诗》全诗概括分析少年英雄形

    【问题】 15.请结合鲍照《拟古诗》全诗概括分析少年英雄形象。 拟古诗 [南朝]鲍照 ...

  • 请结合贾岛《冬夜送人》,谈谈其“瘦”的体现

    【问题】 20.苏轼曾用 瘦 来评价贾岛诗歌, 瘦 指孤峭瘦硬,即贾岛作诗,诗句刻意求工...

  • 仿写:日光岩下的三角梅,是喧闹的飞瀑,披挂

    【问题】 19.依照下面的示例,自选两种自然景物,另写两句话。要求:运用拟人手法,...

  • 王昌龄《出塞》是如何塑造英雄形象的?

    【问题】 16.王昌龄《出塞》是如何塑造英雄形象的? 出塞 王昌龄 骝马①新跨白玉鞍,...

  • 结合康有为《秋登越王台》,对抒情主人公的形

    【问题】 15.结合康有为《秋登越王台》,对抒情主人公的形象作简要分析。(6分) 秋...

  • 比较不同版本的画线的文字,你认为哪个版本更

    【问题】 5.比较下面两段出于不同版本的画线的文字,你认为哪个版本更好;请简述理由...

  • 【最新文章】

  • 《赤壁赋》中“舳舻千里,【】”这几句话概括
  • 对于徐常愉《骗子》的主题,有人说小说鲜明地
  • 补写:韩愈把师的职责概括为“①”,“传道”
  • 说明另外两处问题:饮茶器具不仅要好用,而且
  • “一江离恨恰平分”一句中用了什么修辞方法?
  • “安得千寻横铁锁,截断烟津”表达了词人怎样
  • 请结合王开岭《消逝的放学路上》说说题目“消
  • 概括《尊严》中季总的形象特点。(5分)
  • 探究《尊严》以“尊严”为标题的原因。(6分
  • 句子排序:①联系80后的成长背景 ②这种情况
  • 从题材看,史达祖《双双燕·咏燕》是一首【】
  • 有人说史达祖《双双燕·咏燕》“通篇不出‘燕
  • 综合以上材料,评说孔子的君子观。(4分)
  • 用语言交际时应该认真倾听、机智应对。下面是
  • “想到愧疚处,他就把自己的脸埋在棉被里,静