【问题】
    13.请从结构和内容两方面分析张秀亚《杏黄月》中“她”读老同学的信这一情节的作用。（5分）

【参考答案】
    13.结构上，承上启下，承接上文“她”想起杏黄衫，引出下文“她”对大学青春时光的回忆；内容上，情由景生，写“她”由眼前淡淡的感伤转入回忆往事的快乐（逸乐）。