【原文】
    材料一：
    创业创新型人才是特色文化小镇的灵魂，能够带动企业创新、产品创新、服务创新和管理创新等。一是引进领军人才。对于特色文化小镇而言，要积极加强与艺术家、国家级的工艺美术大师、非物质文化遗产传承人等文化艺术领军人才的沟通和合作，依托国际国内知名的艺术家及科研和工作团队，进行特色文化小镇的主题定位，内涵挖掘以及特色塑造。将艺术家的创作与小镇整体风格设计，产业业态设计相融合。领军人才对于特色文化小镇的培育和建设可以起到“四两拨千斤”的作用。二是支持和培育创业者。特色文化小镇承载着“大众创业，万众创新”的使命和任务。要加强小镇的宣传营销，主动与高等院校相联系，向在校大学生和即将毕业的大学生主动推销小镇，让他们认识小镇，了解小镇，增加对小镇的认同感，鼓励他们在小镇进行专职和兼职的创业。三是鼓励和培养农村创业创新人才。当地居民有着和特色文化小镇的深深融入感，具有一定的资源和人脉关系，更有利于破除与特色文化小镇相关主体之间的社会隔阂。要对当地手工技艺人士和德高望重人士以及当地居民积极鼓励和培养。出台小镇津贴等一些鼓励政策，争取培养更多的农村创新者为特色文化小镇培育和建设做贡献。
    （摘编自纪芬叶《关于特色文化小镇创新生态系统的思考》）
    材料二：
    在特色小镇建设过程中，土地、人才、金融、财政、环境等公共政策引导社会公众进行人力、物力、财力等资源的准备，进而实现特色小镇的科学协调可持续发展。如图所示：

    公共政策在特色小镇建设中的作用机制
    （摘编自丁雨洁等《特色小镇建设的公共政策现状分析及优化路径》）
    材料三：
    故事是当前文创体验的重要入口和关键内容，而且非遗本身包含着无尽的故事内容。非遗小镇的文化资源创意转化离不开故事力的打造，挖掘、创作和分享故事有助于实现大众记忆、传播、理解、娱乐、想象、创造等文化功能。以特色非遗资源为基础，通过专业团队、个人或众创等方式挖掘或创意出具有非遗属性的好故事，包括有人格、有情节、有情怀的系列内容，既可是老故事、旧作品、传说的新玩法，也可是根据小镇非遗内容衍生出的新事件，以此提升非遗小镇文化资源的创意转化效力。当然这种故事转化与创意应以遵循传统文化发展规律和现代文艺创作要求为前提，避免对小镇非遗的过度演绎和消费。
    （摘编自张立波等《“文创兴镇”视野下非遗小镇发展路径探究》）
    材料四：
    创造和引导新的经济增长极是特色小镇建设的重要特征。它的着眼点在于产业，需要通过精准的定位，在全产业链的集聚上做足文章。建设全产业链是一种最为切近的方式。它以支撑特色产业的发展为基础，将全生产要素按价值链的关系聚集到特定区域内，并以功能链的结构进行连接，其实质是要在可控的城市增长边界内，用优势产业的集聚来保持内聚的城市生长力。以上是各特色小镇得以相互区别的关键，同时也是维系其竞争力的根本所在。惟有在产业上先“立得住”，特色小镇才可能创造出新的城市增长极，进而避免衰败。以产业进行驱动、在“特色”上下足功夫、对接优质市场，这是创造和引导新的城市增长极的关键，同时也是支撑特色小镇使命的关键。
    （摘编自杨振之《特色小镇：思想流变及本质特征》）

【问题】
    4.下列对加大创业创新型人才培养路径的阐述，不正确的一项是（3分）
    A.特色文化小镇的进一步发展需要加强和文化艺术等方面领军人才的协作。
    B.只有依托世界知名的艺术家及其团队才能够对特色文化小镇的主题定位。
    C.通过宣传特色文化小镇，增加认同感，为大学生们在小镇创业提供支持。
    D.为了大力培养更多的农村创新者国家需要出台小镇津贴等一些鼓励政策。
    5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
    A.乡村居民能消除与特色文化小镇相关主体间的社会隔阂，就是因为他们能够依靠融入感借助到一定的资源和人脉关系。
    B.在特色小镇建设的过程中，公共政策通过引导公众进行人力、物力、财力等资源的准备，实现特色小镇的可持续发展。
    C.在特色非遗资源的基础上从多途径挖掘或创意出具有非遗属性的好故事，从而提升非遗小镇的文化资源创意转化效力。
    D.作为一种最为切近的方式，全产业链建设的核心就是借助优势产业的集聚来保持内聚的城市生长力。
    6.请结合以上材料，概括建设特色小镇具体的方法和措施。（6分）

【参考答案】
    4.（3分）B（“只有……才”逻辑关系不当，表述过于绝对。）
    5.（3分）A（因果关系不当）
    6.（6分）
    ①加大创业创新型人才的发展和培育，从而带动特色小镇的多方面发展；
    ②充分发挥公共政策在特色小镇建设中的作用机制；
    ③是借助非遗资源的故事转化来加快提升特色小镇的发展速度；
    ④是创造和引导新的经济增长极，建设特色小镇全产业链。
    （意思相近即可给分，答对三点给满分）