于振海网搜索

曹春雷《最后的耕耘》中,老牛“老黑”的形象在小说中有哪些作用

发布时间:2023年6月9日
作者:未知  文章ID:75791  浏览:

【问题】
    11.曹春雷《最后的耕耘》中,老牛“老黑”的形象在小说中有哪些作用?请作具体分析。

【参考答案】
    11.丰富了小说的内容,推动着情节的发展。牛和土地都是农耕生活方式的象征,老牛在其中扮演着不可或缺的角色;衬托了主人公老奎,使人物形象更加立体和丰满,老人和老牛都有着勤劳、缓慢、衰老等特点,两者互相映衬;深化了小说的内涵,含蓄地揭示着小说的主旨。对老牛的刻画,特别是最后老牛流泪的形象,对小说主旨有明显的强化作用。增强了小说的艺术感染力。从“老黑”的身上也含蓄地表现出主人公老奎的情感,牛犹如此,人何以堪。
 

发表评论  挑错  文章投稿  联系我
  • 上一篇:白居易《早兴》中,诗人善于从细微处表现生活情趣,请从这一角度
  • 下一篇:在曹春雷《最后的耕耘》主人公老奎身上,作者寄寓了怎样的情感态
  • 【推荐文章】

  • 请简述《红楼梦》中大观园的来历及抄检大观园

    【问题】 16.整部《红楼梦》的描写离不开大观园,许多悲欢离合的故事都发生在这里。...

  • 分析《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡的原因。

    【问题】 16.分析《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡的原因。(3分) 【参考答案】 16....

  • 请简述70回“张飞智取瓦口隘”的情节。

    【问题】 (2)请简述70回 张飞智取瓦口隘 的情节。 【参考答案】 (2)①张飞借酒迷...

  • 运用拟人和衬托等手法以“我望着一轮中秋之月

    【问题】 20、请运用拟人和衬托等手法以 我望着一轮中秋之月 为开头续与 段文字,要求...

  • 请以“教室”为写作对象,选用记叙或说明的表

    【问题】 20、请以 教室 为写作对象,选用记叙或说明的表达方式,写一段200字左右的...

  • 登太白峰

    【原文】 登太白峰 李白 西上太白峰,夕阳穷登攀。 太白①与我语,为我开天关。 愿乘...

  • 【最新文章】

  • 元好问《东坡诗雅引》中,作者为什么发出“诗
  • 周振甫《诗词例话》的作者对画龙的看法是什么
  • 周振甫《诗词例话》中,洪升与赵执信在纠正神
  • 请简述作者没有应赵韫退之请为冯相国撰写祝寿
  • 请简要分析汪曾祺《榆树》侉奶奶这一人物形象
  • 汪曾祺《榆树》写了侉奶奶及相关的人和事,表
  • 请简述苏轼的意义在李泽厚《苏轼的意义》中的
  • 杜甫《早花》中间两联描绘了一幅怎样的景象?
  • 杜甫《早花》中,简要分析作者在诗中所表现的
  • 刘宏伟《漫步银锭桥》中引用了大量的古诗词,
  • 根据李敬洚《芥子之中的灯》,概括村庄文化之
  • 结合李敬洚《芥子之中的灯》,探究题目“芥子
  • 胡妍妍《延续诗词的文脉》第二段“乡物家什”
  • 观察漫画,概括其寓意。别把车里搞得这么脏,
  • 阅读下面这则新闻,对孩子母亲的做法进行点评