【原文】
    《诗经》中五百年风物流转，【    】，我们在其中看到了一种诵读有韵、赓续至今仍富活力的诗体形式。【我们在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到心灵的一块绿地。】
    《诗经》是一条文字之河，（    ）。在古人【    】的吟诵中，我们体会着风雅颂、赋比兴，这份诗意和美好，我们的后代也值得拥有，不是吗？因此，我觉得，每一个读书人都应该做点什么，坚持点什么，尊重点什么。我认为，《诗经》不可丢弃，传统文化不能忘记。
    我们阅读《诗经》不会产生【    】的经济效益，所能影响的人也非常有限，可是这是我们能做的，对抗粗鄙文化的方式，这也是我们能做的文化传承的方式。如果坚持学习且传播，在今后的山河岁月里，我们的后代能看到每一部经典，【    】，都会有你我每一次挑灯夜读的身影。

【问题】
    17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（    ）
    A.在我们紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到心灵的一块绿地。
    B.在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到心灵的一块绿地。
    C.在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到一块心灵的绿地。
    D.我们在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到一块心灵的绿地。
    18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（    ）
    A.因时间的关系，我们永远生活在它的下游，接受其哺养，感受其芬芳
    B.我们永远生活在它的下游，因时间的关系，接受其哺养，感受其芬芳
    C.我们永远生活在它的下游，因时间的关系，感受其芬芳，接受其哺养
    D.因时间的关系，我们永远生活在它的下游，感受其芬芳，接受其哺养
    19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（    ）
    A.天光云影    余音绕梁    卓有成效    言外之意
    B.天光云影    一咏三叹    立竿见影    字里行间
    C.浮光掠影    一咏三叹    卓有成效    字里行间
    D.浮光掠影    余音绕梁    立竿见影    言外之意

【参考答案】
    17.C（两处错误：A、B“心灵的一块绿地”多层定语语序不当。D“我们在紧张的社会竞争中，《诗经》……”中途易辙）
    18.D（注意逻辑顺序。紧承上文“文字之河”，下应接“因时间关系”。后面是先“感受”再“接受”。）
    19.B（天光云影：天上的光亮、云朵映在水中的影子。比喻书中丰富的内容和深奥的道理。浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。一咏三叹：指一个人领头唱，三个人和着唱，原指音乐和歌唱简单而质朴，后用来形容诗婉转而含义深刻。余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。立竿见影：指在阳光下竖起竹竿，立刻就看到了竹竿的影子。比喻行事能马上看到效果或付出能马上得到收获。多用于描述某种具体措施能立刻见效。卓有成效：形容有突出的成绩和效果。也指做事效率很高，办事方式很有效果。字里行间：字句之间（在说明文章没有直接说出而是含蓄地流露出来或融会在全文中的思想感情时，多用此语）。言外之意：指有这个意思，但没有在话里明说出来。）