【原文】
    送项判官
    王安石
    断芦洲渚落枫桥，渡口沙长过午潮。
    山鸟自呼泥滑滑①，行人相对马萧萧。
    十年长自青衿②识，千里来非白璧招③。
    握手祝君能强饭，华簪常得从鸡翘④。
    【注】①泥滑滑：鸟鸣声。②青衿：学子的服装。③白璧招：以白璧招聘。④鸡翘：鸾旗车的俗称，指天子仪仗中载有鸾旗的前导车。

【问题】
    15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
    A.这是一首送别诗，前四句借景抒情，后四句叙事抒情，全诗脉络清晰分明。
    B.首联“断芦”“落枫”“过午”点出送别的时间，“渡口”点明送别的地点。
    C.颔联运用了动静结合的手法，“泥滑滑”“马萧萧”渲染出了离别的氛围。
    D.颈联写与项判官的交情以及项判官的为人，尾联是临别赠言，全诗感情真挚。
    16.从诗中可以看出项判官是一位怎样的官员？作者对他有着怎样的祝愿？请结合诗句简要分析。（6分）

【参考答案】
    15.C
    【解析】“动静结合”错，写的都是动景。
    16.（1）不贪图荣华富贵。从“非白璧招”中，可以看出项判官并非贪图荣华富贵之人。（2分）（2）作者祝愿项判官保重身体，仕途顺利。（2分）“能强饭”写出作者祝愿项判官努力加餐，保重身体；“华簪常得从鸡翘”写出作者祝愿项判官能够常常伴随在皇帝身边，仕途顺利。（2分）（本题共6分，意思对即可）