今天下午，我们五年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅，争夺一定很激烈。因此，全校多数老师和同学都兴致勃勃地出来观战。
    操场两边是由同学们组成的拉拉队。同学们高举着“五·一班必胜!”和“五·三班加油!”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁，那表情好像在说：“你们奋力拼搏吧!我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上。”
    当比赛进行不到两分钟时，场上就出现了激烈的争夺场面，只见我班杨艺首先飞起一脚，将球踢到了对方禁区。武楠连忙传球，足球在他脚下飞速地前进。三班主将杨郑猛冲过来抢球。我班张远杰半路将球截住。穿过人群，一脚将球踢进了对方球门。“进球了，进球了!”同学们高兴得跳起来。记分员将“1”字端端正正地写在记分牌上。现在由张远杰发球，他一脚将球踢进了三班禁区，正好被三班的杨郑抢去了，杨郑不慌不忙地将球传给了另一个同学，那位同学狠狠地飞起一脚，将球踢进了我班球门。“哎呀，怎么搞的，让三班进球了!”同学们不由得发出一阵惋惜声。虽然我们是观众，但是我们好像也参加了“战斗”似的，精神十分紧张。“加油，加油，五·一班必胜!”队员们听到我们的鼓励声，个个都奋力拼搏。终于，我们以2比1赢了上半场。同学们赶紧送上一杯杯开水，队员们接过杯子连声“谢谢”也来不及说，就一饮而尽。
    “嘟”的一声，下半场比赛开始了。杨艺和张远杰打前锋，他们快速把球向前推进。杨艺带球如蛟龙出海，迅猛异常，很快奔向对方球门，对方紧逼我班队员。杨艺把球传给了张远杰。张远杰热练地把球接住，然后边跑边带球，以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马地直插“敌人”心脏——禁区。对方的后卫傻眼了，等到张远杰冲到球门前，后卫连忙来阻截。张远杰沉着地做了一个假动作，晃过了后卫，一记劲射，球在空中划了一道弧线，飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。眼见时间不多了，比分是3比l，我们领先，但是对方攻势很猛，我们不一定能稳操胜券。正在这时，只见杨艺一个长传，刘岳接着横传给了张远杰。正单刀直入时，对方队员有意撞人，把张远杰撞倒在地。哪知张远杰就地一滚，顺势一个勾球踢出去，对方守门员向右方扑来，球却直溜溜飞向左面撞在门柱上，“噔”的一声，弹进了球门，顿时全场欢声雷动，我们班以4比l胜了三班。
    球赛结束了，我们班的同学们都高兴得大声叫喊：“我们赢了，我们赢了!”这声音好大，好大，大得好像要让全市的人都听到似的。
点评：
    本文是记一次足球比赛．作者善于运用动词 ，如“飞”、“踢”、“传”、“冲”“抢”、“奔”、“接”等等写出了踢球时的激烈。还有一些表现内心活动的词语，使人物形象更具体。重点情节描写富有感染力，扣人心弦。