【作文导读】
    这是一则观察日记，选材真实可信，观察时十分仔细而有序，抓住了对象的特征，描写简洁而形象。小作者写“金丝熊”，先写“发现”，再写“好奇心”，接下来才写“金丝熊”的样子。在描写‘啥丝熊”的外貌时，小作者寥蓼数语便勾画出了“金丝熊”的可爱形象，写得颇为传神。最后，小作者写用青菜叶喂“金丝熊”，由于抓住了“金丝熊”吃叶子时的神态和动作进行描述，写得比较生动形象。
    这则日记之所以写得成功，与小作者的亲身体验与认真观察是分不开的。我们应该向小作者学习，养成勤于观察、善于观察身边人和物的好习惯。

【原文】
    大纸箱的发现
    胡蓓
    5月4日  星期三  天气晴
    今天，我刚到家，就发现家里多了一个装苹果的大纸箱。我走过去，往里面一看，呀，里边装的是我从没见过、看似兔子又不像兔子的几只小动物。我数了数，一共有四只。
    这时，妈妈回来了，我问妈妈：“妈妈，这是什么动物?怎么拿到咱家来了?”妈妈说：“这种动物叫金丝熊，是别人给的。”我一听，觉得非常奇怪：“我只听过金丝猴这个名字，现在怎么又出了一种金丝熊呢?”妈妈说：“你自己看看吧。”于是，我仔细地观察起金丝熊来。
    这些小动物，匾圆的脑袋，椭圆形的身体。它们的四肢短小，尾巴比兔子的还要短，耳朵也不像兔子那样又尖又长，而是圆圆的。金丝熊浑身都是雪白的绒毛，真可爱。
    我决心把这几只金丝熊饲养好，于是我去给它们弄吃的，到菜地里弄回一把青菜叶，摘了几片扔进纸箱里，这些小家伙一看好吃的来了，忙抢上前用两只小前爪摁住菜叶，歪着圆脑袋，嘎吱嘎吱地大嚼起来，不大一会儿，几片菜叶就所剩无几了。看着它们那副吃得津津有味的样子，我真有说不出的高兴!
    我爱这几只小动物“金丝熊”，我愿它们成为我的小伙伴。