【原文】
    球印风波（斑斓校园每一天）
    潘浏
    5月26日    星期二    多云
    今天，教室的墙壁上赫然出现了一个球印，这可是刚刷过的洁白的墙壁呀！
    “砰！”门开了，王老师走了进来，我的心悬了起来。老师的目光在墙上停留了一会儿——这面墙可是我们班的脸面，王老师三令五申叫我们必须保护好自己的“脸面”。可是，这墙……
    我有一种不祥的预感。果然，老师在扫视过墙后脸色就变了，眉头皱得越来越紧。突然，他用力一拍讲台，大喝一声：“这是谁干的好事？！”大家惊呆了，相处这么久，从没见过老师发这么大的火，同学们连大气也不敢出。
    大家都盯着我，老师好不容易压住火气，他张了张嘴，显然是要说些什么。王老师看到大家都在盯我，大声呵斥道：“潘浏，是不是你干的？”“啊？是……不……不是……我……不是。”我睁着一双惊恐的眼睛，语无伦次。
    难道是我中午带进教室的那个篮球惹下的祸？我当时还手捧篮球得意扬扬地向同学炫耀着，仿佛自己是大名鼎鼎的球星科比。可是我并没有在教室里打球啊。
    时间好像瞬间停止了流动，大家都等着我承认错误。台上台下，一片静寂。
    这时，我的后桌站了起来，至此真相大白。原来，在课间，他背着我，拿了我的篮球玩了一会儿，一不留神留下了这个球印。
    老师见有人认错了，就不再追究，只是罚后桌擦一星期墙。
    从那以后，墙上就再也没有球印了……
【点评】
    一个“球印”引发的风波，老师的“呵斥”、小作者的“惊恐”、“语无伦次”、“瞬间停止流动的时间”……营造出了一种紧张的气氛。小作者很善于抓住人物的神态、话语、心理来进行描写，并通过这些描写来逐步推进事情的发展。