一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要付出代价的啊！”一个说“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故乡呢？……
    读了这段文字，你有何感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
    要求：①文体特征鲜明。②不的抄袭和套作。
    【解题指导】
    材料作文的审题技巧：什么人（或物）？做了什么事？为什么？
    材料作文的审题时最难的，因为材料作文的材料比较难于理解，不同的人，理解的角度不同，理解能力不同，理解就不同，虽然材料的写作角度不唯一，但是写作的角度总是有数的，不能随便去写，因此材料作文跑题的情况比较多，在多年的教学经验和个人努力的基础上，我整理了一套材料作文的审题方法，贡献给大家：
    大家在审题的时候，注意抓住材料的主要事件，研究是什么人（或什么物）？做了什么事？为什么这样做？把这个“为什么”找到了，抓住了，这个“为什么”就是你写作的中心。以上面这片新材料作文为例，我们通过阅读材料，运用以上的审题技巧可以找到如下角度：一、从第一个人的说法可以得到这样一些观点
    1、什么人（物）？
    树。
    做了什么事？
    深山里的一棵大树，被移栽到城市新建公园里，受到人们的赏识。
    为什么？
    因为改变环境可以带来成功
    2、什么人（物）？
    树。
    做了什么事？
    深山里的一棵大树，被移栽到城市新建公园里，受到人们的赏识。
    为什么？
    改变环境可以改变生存状态
    利用这个方法，还可以得到如下写作角度：
    3、要灵活变通——穷则变，变则通，通则久。
    4、给自己一个舞台
    5、要会表现自己。
    6、酒香也怕巷子深。
    7、学会推销自己。
    二、从第二个人的说法可以得到如下观点：
    1、什么人（物）？
    树。
    做了什么事？
    离开原来的环境，付出了代价。
    为什么？
    改变环境需要付出代价
    2、什么人（物）？
    树。
    做了什么事？
    离开原来的环境，付出了代价。
    为什么？
    没有付出就没有收获
    利用这个方法还可以得到如下观点：
    3、生活中，总有些必要的丧失
    4、谈代价、谈付出等等
    三、从第三个人的说法可以得到如下观点：
    1、什么人（物）？
    树。
    做了什么事？
    不离开自己的家乡，是金子在哪里都能发光。
    为什么？
    适应环境，表现自己
    从第三个人的说法可以得到如下观点：
    2、坚守我心。
    3、修养自身，练好内功。
    4、给自己一个舞台。
    5、酒香不怕巷子深。
    四、综合立意：
    1、不同的人对同一个问题有不同的看法。
    2、横看成岭侧成峰。

【学生例文】
    天地一“放”间
    参天矗立的大树，是守住自己的故土亦或移植他乡？
    一心为国的忠臣，是坚守自己的高洁亦或同流合污？
    满腹经纶的才子，是坚持自己的淡泊亦或官场的纷争？
    有所舍弃才会有所坚守，智慧的人懂得舍弃，坚贞的人懂得坚守，舍弃尘世浮华的重浊，坚守自己澄澈的心灵。
    放赏识，守故土，得到的是一首千古绝唱。
    一棵在深山中长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里，没有这次移栽，它也许一生不被赏识，但是移栽却使它付出了伤根破皮的代价。是金子在哪里都会发光，放弃被人赏识的虚荣，就能一生守住自己的故土，守住心中的闲适安详。
    岂只有公园中的大树才茂然生长？山谷中的大树更加雄壮的撑起自己的天地。
    放污浊，守坚贞，得到的是一份恬然洒脱。
    他是汨罗江畔永不散去的清魂，屈原本可以与他人一样虚假地隐藏在浑浊的世俗之中，假意得（地）博得国君的喜爱，可是他却放弃了这种同流合污的生活，为了自己心中的圣洁，投身滚滚江水，让天地共同鉴证他的忠心，让后世永远明晓他的高洁！放弃污浊地生，选择傲岸地死，生与死，叛与忠的取舍间，他守住了自己的情操，守住了自己决不妥协求荣的气节！
    岂只有活着才是游刃有余的智者？壮阔的死也是一个民族的英雄！
    放仕途，守淡雅，得到的是一册千古流芳。
    陶渊明的仕途坎坷多磨，于是，在厌倦了尔虞我诈的纷争后，他归隐山林，几朵清菊，一杯浊酒，几亩薄田，一声清叹！他在菊中嗅到了淡泊的香气，在酒中品到了悠闲的恬静，在薄田中耕耘着自己的人生，一声清叹道出人间真情！
    岂只有官场中才有贤臣？山林中也有闲适傲岸的才子！
    也许，情缘太弄人，让我独羡天下义。
    也许，繁花太绚丽，让我独嗅清菊幽。
    也许，世事太纷繁，让我独系故园情。
    天地一“放”间，千载共悠悠……
    【点评】
    文章切合题意，中心突出，文体特征鲜明。“放”即舍弃，文章紧紧围绕着“放”展开论述，层次分明：大树“放赏识，守故土，得到的是一首千古绝唱”；屈原“放污浊，守坚贞，得到的是一份恬然洒脱”；陶渊明“放仕途，守淡雅，得到的是一册千古流芳”。作者在布局谋篇上可谓匠心独运。同时，文笔流畅，语言优美，叙议结合紧密，展现了作者的才情与底蕴。尤其是文章的结尾“天地一‘放’间，千载共悠悠……”，使得本文的主旨得以无限延展，更昭示着作者的广阔胸襟。
    （五）话题作文。
    北京某大学的两个小师妹，为了完成作业做了一个调查“你认为世上最珍贵的是什么？”被采访者毫无思想准备，回答的都是最原始的，一个抱着孩子的女人回答：“最珍贵的是结婚后的自由。”一个在天桥边吹箫乞讨的残疾人指着自己的箫说：“最珍贵的是我的箫，还有能在没有风的太阳下唱歌。”天安门广场上站岗的士兵说：“我最珍贵的就是军帽上的徽章，戴上它就有了责任。”一个小孩子说：“今天我入队了，红领巾就是我最珍贵的。”一个同家人会面的囚犯目光躲闪的回答“最珍贵的是出事之前和家人一起团聚的日子。”一对牵手的老人，他们的答案竟然一样，就是最珍贵的还有时间能够牵着对方的手。
    什么才是你最珍贵的？请你以“最珍贵的”为话题，写一篇不少于80字的文章。
    【解题指导】
    最珍贵的，应该写自己心目中最突出的，并且只能写一个。最珍贵的是什么？是亲情、友情、爱情，是时间，是生命，是爱心，是自己心目中的唯一。同学们可以选出自己心目中的唯一来写。
    注意话题的唯一性，情节的完整性。
    （六）平衡，现代汉语注释，（1）对立的各方面在数量上或质量上相等或相抵；（2）几个力同时作用在一个物体上，各个力互相抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线状态运动状态或绕轴转动状态。
    以“平衡”为题写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选，不得套作和宿构。
    【解题指导】
    “平衡”的意思主要有：①对立的两个方面、相关的几个方面在数量或质量上均等或大致均等；②几股互相抵销的力作用于一个物体上，使物体保持相对的静止状态；③平稳安适：心理平衡。平衡是一种美妙的状态，可以从自然、社会、自我等方面来表现，也可以另辟蹊径，反弹琵琶，言之有理都行。