【原文】
    嵇先生鑘
    [明]张大复
    ①庆符令嵇先生鑘，清强有守。
    ②初试如皋，以盐使者牒，掣监仪真。故事：掣者至，燕饮月余，箧肥乃去，则藉手报使者。先生往还才六日，徒手归报。御史面誉之，心衔之矣。
    ③遂改知安乡。人或尤之，先生曰：“吾少贫。吾母以缝纫衣我。挟策诣熟，线溪①新故属也。后婚，当亲迎。念所著履故敝，假他鲜履著之。吾父见，让曰：‘若耻履敝，吾耻耻敝履者。’遽解去，蹑故履往。吾失欢上官以归，故履尚在也。”
    ④嗟夫！世固有为令抗御史者，自遂其性为务，至有上官所不能堪。直名高耳！嵇先生不易其志，抗御史之所不言，人莫闻知。故足重也。后补庆符，年五十七，诡引年律②以老。
    ⑤陶会稽曰：“先生尝云‘令威威所事也。监司部刺史，持法诇③刺以威我，故威吾所威者。五达之市，三户之校，心评口誓，其为监司部刺史多乎哉！令谨事吾民，不胜事也，其曷敢不威？’予读其言凛凛矣！”
    ⑥再补庆符，行诣京口，舟几覆。有巨艘拯之。其人曰：“如皋令君耶？”以其徒拜樯下。曰：“德公无以报，天乃假此手于此！”
    ⑦斯非自威之取效也哉？
    【注】①线溪：针脚。②年律：年岁。③诇：侦察、刺探。

【问题】
    17.写出下列加点字在剧中的意思。（4分）
    （1）故事：掣至者，燕饮月余（    ）
    （2）线溪新故属也（    ）
    （3）直名高耳（    ）
    （4）行诣京口（    ）
    18.下列各组加点词语的意义与用法都相同的一组是（    ）（2分）
    A.以盐试着牒    以子之道，移之官理
    B.箧肥乃去    今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑
    C.有巨艘拯之    久之，能以足音辨人
    D.世固有为令抗御史者    旦日飨士卒，为击破沛公军
    19.把下列句子翻译成现代汉语。（5分）
    （1）若耻履敝，吾耻耻敝履者
    （2）德公无以报，天乃假此手于此
    20.根据文意，“刺史之威”源于【    】，“自威”源于【    】。（用原文回答）（2分）
    21.本文运用了多种手法刻画嵇先生的形象，请择其一种作简要分析。（3分）

【参考答案】
    17.（1）按惯例、按旧例
    （2）连接
    （3）只
    （4）到……去，前往
    18.B
    19.（1）你觉得鞋子破旧很可耻，我却认为以穿旧鞋为可耻的人是可耻的。
    （2）（我们）感激先生的恩德却没有办法报答，上天原来是通过这件事借它的手（来让我们报答您啊）！
    20.持法诇刺    谨事吾民
    21.（1）对比手法。如第一段中将嵇鑘“徒手归报”与惯例中“燕饮月余，箧肥乃去”进行对比，突出嵇先生的敢于反抗官场恶俗、清廉自守的高尚品行。
    （2）语言描写。如第五段引用嵇先生自己谈论“令威”的话，显现出嵇先生正气凛然、以民为本的形象。
    （3）侧面衬托。如文末叙述船民对嵇先生的感激，从侧面写出嵇先生谨事其民，因而深受百姓爱戴。