【原文】
    材料一：
    今天的儿童是网络时代的原住民，他们从小就生活在智能手机和社交媒体的环境之中。不过，近年来随着儿童用网上网的普及，由于不当使用、缺乏教育引起的网络安全问题也日益受到社会关注，前段时间引爆网上的杭州四年级小学生因玩王者荣耀跳楼shì jiàn等，都成社会焦点话题。
    为了实地了解当下少年儿童网络使用状况和遇到的安全问题。今年，来自广州市多所学校的儿童代表组成网络安全调研小分队，去到多家学校进行主题调研。儿童代表们在调研后，发布《少年儿童网络安全广东倡议》：
    网络安全你我有责。让我们全社会共同携手，一起构建更加安全、文明的网络空间。同时让我们小手拉大手，和爸爸妈妈一起约定好，集聚网上正能量！争做中国好网民，让我们一起行动吧。
    （摘编自“网易新闻”）
    材料二：

    （摘编自“腾讯网”）
    材料三：
    在第四届广东省网络安全宣传周上，一份来自广东省儿童网民网络素养状况研究报告揭示不少最新情况。
    本次调研显示，有超过23％的学龄前儿童（3～6岁）每天使用网络的时间在30分钟以上，5岁时网络使用时间超过30分钟的儿童已达到31.9％。7岁的儿童中，23.5％每日上网时间超过半个小时。24.2％曾研究过网络游戏攻略；61.0％在手机或平板上自主下载自己喜欢的游戏、视频和音乐。8.9％的7岁儿童开始主动加网友、qq群。
    儿童使用社交媒体的时间也越来越早。调研显示：3岁就已经开始使用QQ和微信，到了7岁，9.9%的儿童使用QQ，15％的儿童使用微信。在12岁拥有QQ（87.9％）、微信（69.7％）的儿童比例超过一半。
    引人注意的是低龄儿童微信的接触率，较以往调查有显著提升。4～9岁微信比QQ拥有更多的接触。9岁时儿童微信的接触率已达到38.0％，超过QQ的31.2％接触率。10岁时，QQ接触率达到52.9％，正式超过微信47.1％，自此之后，QQ成为少年儿童第一社交媒体。
    （摘编自“腾讯网”）
    材料四：
    “应对少年儿童网络安全问题，需要政府、社会和家庭各界形成合力。”中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心主任张海波在论坛上呼吁，学校应该将网络安全和媒介素养教育纳入中小学的课程，积极推动开展网络安全法制教育。随机的零敲碎打式的灌输或劝阻，效果恐怕不理想。在儿童“触网”低龄化的新形势下，不妨让网络素养教育正式走进学校、课堂、课本之中，即使在幼儿园、学前班阶段，都该有这种制度安排和教育“标配”。这不仅是形势和责任所需，更是社会和家庭的呼唤。
    “现在孩子对网络的探索意识和自主意识很强，但自控力依然不强，需要家长引导。”张海波建议，家长要及时了解孩子的上网行为状况，清楚孩子的“数字轨迹”，及时教育。其次，家长要及早培养孩子的网络安全意识，了解相关知识和法规，并且培养孩子的自控力、辨别力，通过约定的方式和孩子制定上网行为的规则，让孩子养成健康文明的上网习惯。此外，家长还要加强自身学习，及时了解潮流文化，改善网络时代的亲子关系。
    （摘编自“华龙网”）

【问题】
    7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）
    A.如今的儿童是网络时代的原住民，他们从小就生活在智能手机和社交媒体的环境之中，网络安全问题也随之产生。
    B.材料二的图表信息显示，在8种网络行为上，14岁的孩子在与其父母的对比中，总体来看，超越了家长。
    C.杭州四年级小学生因玩王者荣耀跳楼shì jiàn是引起人们极度关注网络安全问题的重要原因，并使之成为社会焦点话题。
    D.材料三的相关信息显示，9岁时儿童微信的接触率高于QQ的接触率，但10岁时的QQ接触率高于微信的接触率。
    8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）
    A.广州市多所学校的儿童代表经过调研发布了《少年儿童网络安全广东倡议》，振聋发聩，引起了社会的强烈反响。
    B.从材料二来看，在14岁儿童与家长网络行为的对比中，儿童的表现每一项都遥遥领先，特别是“研究过网络游戏”这一项，相差悬殊。
    C.材料三列举大量数据，准确具体的揭示了广东儿童网民网络素养状况，总体来看，儿童触网的年龄越来越小，令人担忧。
    D.从材料三中调查的具体数据来看，7岁儿童接触网络比例最高，范围最广，影响最大，最具有代表性，所以数据最详。
    E.孩子对网络的探索意识和自主意识很强，但自控力不强。在孩子成长的关键阶段，家长的教育和引导不能缺失。
    9.我们应如何应对日益严重的少年儿童网络安全问题？请结合材料简要概括。（4分）

【参考答案】
    7.C【命题意图】本题综合考查文章的内容和手法。考生应重点分析选项内容与文章内容的吻合度。能力层级为C（分析综合）。
    【解题思路】C项，无中生有，错置因果。从材料一第一段相关信息可知。
    8.CE（选C给3分，选E给2分）【命题意图】筛选并整合文中信息。能力层级为C（分析综合）。
    【解题思路】A项，“振聋发聩，引起了社会的强烈反响”等内容无中生有；B项，“儿童的表现每一项都遥遥领先”不当，图标中有一项数据相同；D项，错解文意，因果关系不当。7岁儿童可能有代表性，但并不能说明他们“比例最高，范围最广，影响最大”，更不能达到“数据最详”的结论。
    9.①社会相关部门要浄化网络环境，严厉打击不法行为，为孩子们提供健康的网络环境。②政府要进行教育改革，让网络素养教育正式走进学校、课堂、课本之中。③学校应该将网络安全和媒介素养教育纳人中小学的课程，积极推动开展网络安全法制教育。④家长一方面要加强自身学习，与时俱进，及时了解潮流文化，改善网络时代的亲子关系。另一方面要加强与孩子的沟通，了解相关知识和法规，了解孩子的上网行为状况，培养孩子的自控力、辨别力。（答出四点即可，每点1分，酌情给分）
    【命题意图】筛选并整合文中信息、。能力层级为C（分析综合）。