【原文】
    梁小青
    贾大山
    最近，文化馆要举办一次声乐训练班，为工厂、企业培训一批业余歌手。开班的前一天，来了一个农村姑娘，非要参加这次训练班不可。她说，她爱好文艺，唱歌、跳舞、演戏，她什么都爱；要是不收，她就不走，行李都带来了。馆长请示我，怎么办？
    “她多大？”我问。
    “二十一二岁。”馆长说。
    “哪村的？”
    “梦庄的。”
    一听是梦庄的，我的耳边立刻响起一个遥远的歌声。我说：“明天让她参加试唱吧。”这一天，我的耳边总是响着那个遥远的歌声……
    那一年的冬天，大雪封了路。一天下午，我们几个插队青年没事做，在小土屋里打扑克牌。一个同伴忽然说：“听，有人唱歌！”仔细一听，果然有人唱歌。那歌声很轻，很嫩，一会儿飘到窗前，一会儿绕到屋后，仿佛是故意让我们听的。我们所有的眼睛一齐望着窗口，认真地听。
    真的，自从到了梦庄，我们从未听到这样的歌声。在我们的印象里，梦庄最大的特点就是静悄悄、静悄悄。静悄悄的田野、树木，静悄悄的街道、房屋，静悄悄的太阳、月亮。早晨，一两声长长的牛叫；晚上，几个卖豆腐的梆子声，是这里唯一的音乐。在这样的雪天，我们听着那轻柔的、飘忽不定的歌声，就像是在无边的沙漠里，忽然发现了一片绿阴，一股清泉……
    我开门一看，只见门前的槐树那里，站着一个小姑娘，不过七八岁，穿一件大红袄。她看见我，朝树后一躲，歪着头冲我笑。我向她招了招手，把她叫到屋里问：
    “小姑娘，你叫什么名字呀？”
    “我叫梁小青。”她认生地望着我们说。
    “这样冷天，跑出来干什么？”
    “你们城里人，一定会唱歌吧？”
    “想跟我们学唱歌？”
    “行吗？”
    “行呀，你得先唱一个。”
    她歪着头想了一下，说，“唱个《绣手绢》吧？”
    她唱起来了。唱的是民歌曲调：
    一条手绢绣得新，上绣着日月并三春。哎咳哎咳哟，上绣着日月并三春……
    她唱完了，我们一齐拍着手说：“小青，你的嗓子真甜呀！”
    “我们村的姑娘嗓子都甜——我们村的水甜！”
    说完，她又唱了几支古老而又新鲜的民歌。
    此后，她经常来找我玩儿，我教了她许多革命歌曲。于是，上学下学的路上，每天飘起了她的歌声；冬天拾柴火，夏天采木耳，沙滩上的树林里也飘起了她的歌声……
    她高兴地唱着，后来又爱上了戏曲——那是因为大队买了电视机。几出京剧，不知看过多少遍了，还是看。一天晚上，正播《红灯记》，突然停了电，急得她跳着脚喊：
    “点着蜡演！点着蜡演！”
    那天晚上一直没有来电。回家的路上，她走得很慢，一句话也不说。走着走着，她忽然站住脚，抬头望着我说：“叔叔，总有一天，我也能演铁梅！”
    朦胧的月色里，她的眼睛很明亮，她的表情很奇特。我牢牢地记住了她的眼睛，记住了她的表情。
    第二天上午，我在文化馆的小礼堂里见到了她，真的就是梁小青！她长高了，胖了，穿一件华美的淡粉色的连衣裙。那裙子很薄，很轻，一着风吹，浑身就起了波纹，像是能把她吹走似的。我不懂衣料，一个姑娘告诉我，那叫什么“柔姿纱”。
    她不叫我“局长”，仍然叫我“叔叔”。我问她今天演唱什么歌曲，她很自信地说：“《绣手绢》，行吗？”
    我怔了一下，不由得又想起那遥远的民歌，那遥远的雪地。我又问：“别的呢？”
    “《社员都是向阳花》。”
    “别的呢，别的呢？”
    她还没有回答，馆长宣布试唱开始了。一个叮咚叮咚的声音，拖着长长的尾巴，在小礼堂里响起来，那声音颤悠悠的，仿佛来自深山幽谷，湖面井底，很是动听。小青坐在我的身后，悄悄地问：
    “叔叔，这是什么东西呀？”
    “电子琴。”我说。
    紧接着，架子鼓、电贝司、电吉他，一齐响起来了，轰隆隆、叮当当、呜喇喇，音势浩大，震耳欲聋。在电声乐的伴奏里，歌手们演唱着自己最得意的歌曲。唱法十分新奇，像呐喊，像惊叫，像私语，像叹气，各自不同，各尽其妙。至于他们唱了什么，我一句也听不清，心里只想着那遥远的民歌，那遥远的雪地
    他们唱完了，馆长叫：“梁小青！”但是没有答应。
    她走了。她悄悄地走了。这是我所料到了的，也是我所没有料到的。其实，她不该走。她的歌子虽然陈旧，但是比较起来，歌手们的音色、音准、乐感，哪一个也不如她。
    农历七月十五，梦庄庙会，我想借检查文化市场的机会，顺便去看看她。
    梦庄的大街热闹极了。街道两旁，排满了做生意的车、摊、棚、帐；卖小吃的吆喝声，变戏法的聒噪声，耍猴儿的锣鼓声，响成一片。村东口上更是热闹，十几个老太太和中年妇女，哗哗地打着扇鼓，正在“跳神儿”。我挤上前一看，这队伍里竟有梁小青！她仍然穿着那件华美的淡粉色的连衣裙，哼哼地唱着，翩翩地舞着，像一只飞来飞去的大蝴蝶。我生气地叫一声：“小青！”
    “叔叔！”她看见我，立刻向我跑过来，满面笑容地说：“叔叔，你看我跳得怎么样啊？欢迎指导！”
    “你，年纪轻轻，怎么也搞迷信活动？”
    “这不是迷信活动，这是舞蹈。”
    “胡说，这叫什么舞蹈？”
    “这叫乡下迪斯科呀！”
    说完，她又跑回去，尽情地唱起来、跳起来了。
    我呆呆地站着，眼睛有些模糊，满耳一片哗哗的扇鼓声。我听不清她唱什么，看不清她的表情，眼前只有一个华美的淡粉色的连衣裙飞舞飘动着——那确实是叫“柔姿纱”。
    （选自《梦庄记事》有删改）

【问题】
    7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（    ）
    A.小说通过“我”的回忆插叙了与小姑娘的相识过程，突出梁小青对艺术的热爱，也交代了开头一幕发生的缘由，拓展了小说的叙事空间。
    B.梁小青在上学放学路上、在四季的劳动中都在唱歌，有着乐观的性情；她热爱戏曲，坚信自己也能演“铁梅”，对艺术梦想有着执着的追求。
    C.梁小青虽有甜美的嗓音，但她的演唱曲目陈旧，与城里的新式乐器和新式表演格格不入，她知难而退悄悄离去，倒也在“我”的意料之中。
    D.小说并没有制造激烈的矛盾冲突，而以朴实淳厚的语言和清新的格调来展现人物美好的性情，通过“我”的情感体验，增强了文章的抒情性。
    8.记忆中的梦庄是“静悄悄的”，而再次看到的梦庄却是“热闹的”，请分析作者这样安排有何作用？（6分）
    9.梦想演“铁梅”的梁小青，却最终成为乡村庙会“跳大神”队伍中的一员，有人认为这是梁小青的悲剧，你怎么看？（6分）

【参考答案】
    7.（3分）C（梁小青的离开有着复杂的情感和心理，且“知难而退”与前文她想要演铁梅表现出的坚定执著性格相冲突；据原文，她的离去既在作者意料之中，却也在意料之外。）
    8.（1）使情节安排显得更合理。梦庄最大的特点是“静悄悄”，这样“我们”才能听到梁小青那甜美的歌声。她的歌声才会给''我”留下深刻的印象，带给“我”精神上的愉悦，在我记忆深处久久不能忘怀。
    （2）烘托人物形象，使人物形象更鲜活。“热闹大街上”的梁小青，与过去“静悄悄”村庄里认生的小姑娘，都表达出对音乐的热爱，对艺术的追求，展现了对生活的热爱和蓬勃的生命力。
    （3）暗示社会环境的改变。现在梦庄的“热闹”与记忆中的“静悄悄"形成鲜明对比，体现出时代的变迁，农村面貌的变化。
    （4）深化了小说的主旨。梦庄从“静悄悄”到“热闹”的改变，表现了作者对随着时代变迁，农村面貌呈现出巨大变化的思考。
    （每点2分，任意三点6分。提示：仅答“对比”而不分析，给1分。其它答案言之成理也可酌情给分）
    9.参考答案：观点一：是悲剧。梁小青既有甜美的嗓音，又对艺术有着执着的热爱，却没有在艺术道路上有更好的发展前途；因为身在农村，她的歌子陈旧，无法跟上时代的变化，最终成为乡村庙会“跳大神”队伍中的一员；她的艺术天分被埋没，艺术才华得不到施展，她越是在“跳大神”的队伍里尽情地唱跳，就越显出她的悲剧性。
    观点二：不是悲剧。梁小青从小唱着民歌民调，并不适合城里的新式乐器和新式表演，这不算什么遗憾；她唱民歌、“跳大神”，也是对自己艺术梦想的追求和坚守。她在“跳大神”等民间艺术活动中尽情地唱，尽情地跳，得到了精神的愉悦。
    （任一观点即可，每点2分，三点6分。答案言之成理也可酌情给分）