【问题】
    22.阅读下面的文字，按要求作文。
    有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
    也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
    要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
    【考点】材料作文。
    【解析】这是道材料作文题，材料的关键足“朽”与“不朽”。从具体的材料来看，这两则材料实际是对立的，第一则小材料是言与其它任何事物相比，“青春才是不朽”的观点；第二则小材料是否定青年人“青春不会老”的观点，说“青春不老”是天真的，是自欺欺人的，一句话，“青春足短暂的”。这就要求考生在对比中分析，什么是“朽”，什么是“小朽”。
    立意方向：①“青春不朽”或“永恒的青春”；②“生命短暂”或“青春不再来”；
    ③“青春的不朽与短暂”的辩证关系。其他符合材料旨意的立意也可。

【参考答案】
    活出生命的不朽
    黎凡琦
    苏轼在他的《赤壁赋》里这样写道：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”可见生命的短暂和脆弱。一脚可以踩死一只蚂蚁，伸手可以折断一朵鲜花，而蜉蝣却只有一个晚上甚至几个小时的生命。可是，只要你坚强，再短暂的生命也能活出不朽。
    岳飞将军，精忠报国，奋勇抗金，树立了民族英雄的不朽丰碑，影响了后代无数仁人志士；海伦·凯勒一个集盲聋哑多重残疾于一身的一个不平凡的女性，她用自己的坚强奏响了生命的强音，激励了无数后世子孙；霍金教授身残志坚，与病魔抗争，而铸就《黑洞》的问世，解开人类探索宇宙新的一页，残缺的身躯依旧书写出了完美人生；布鲁诺为捍卫真理，敢于深陷烈火，为科学而献身，谱写了一曲正义交响曲……正是因为一个个坚强的人不断的创造着奇迹，所以千万个坚强的人才不断地改变着时代，加快时代前进的步伐。
    不光伟人是坚强的，就是平凡的人群里也不乏坚强之人。在很久之前从网上看到这样一个故事：一个女孩在初三的时候，因为一次意外父母双亡，那时的她是那么的小，那么的无助，从此她不知道她的家该在哪里，以后的路该怎么走，她伤心的哭了整整一夜，但从那以后，她再也没有掉过眼泪……凭着自己的坚强她考上了大学，后来又考上了一个重点大学的研究生。多年来，她读书的钱都是靠她打工挣来的，多么坚强的一个女孩啊！这样的人，这样的事，在我们的生活中，还有许许多多，他们没有向命运低头，没有向生命服输，他们深知人生只有自己才能主宰自己的命运。
    曾经，有人问我，我最喜欢什么？我的回答是小草。因为小草在风吹雨打中，坚强勇敢的长大。我又想起望天树，它那令人仰慕的高大，却是经过何等艰辛的奋斗才得来的。它需要多大的勇气和坚强的毅力才能从一棵不起眼的幼苗长成这样的参天大树。还有雏鹰，没有千百万遍一次次的试飞，又哪来“鹰击长空”壮景呢？无论是人类还是生物界，都不乏坚强的典范。可见，坚强才使我们活动更有意义，更有价值。
    人生不过区区几十年时间，痛苦和失落却紧紧与我们相随。我们唯有坚强勇敢地去面对，才能战胜人生的一切艰难险阻，活出生命的不朽！