【原文】
    鱼我所欲也
    《孟子》
    一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【问题和参考答案】
    12.解释下列各句中加点词在文中的意思（4分）
    （1）蹴尔而与之    蹴：
    （2）所识穷乏者得我与    所：
    （3）乡为身死而不受    乡：
    （4）是亦不可以已乎    已：
    【答案】（1）蹴：用脚踢。
    （2）所：指示代词，指代认识的对象。或与“者”构成所字结构，指代---的人。（3）乡：通“向”，从前。
    （4）已：停止。
    【解析】此题考查的不仅较为全面：一词多义、固定短语、通假字等，而且还有“所”和“者”这样长期困惑语文爱好者的疑难。“所”和“者”曾经是语文前辈朱德熙、马汉麟、朱声琦等反复研究的疑难文言词语，至今好像也无定论，不知新疆为什么出这样的题。（1）蹴：基本意思是踢：蹴鞠（踢球）。踏：蹴踏。一蹴而就。（3）乡：通“向”，从前。（4）已：1.止，罢了：学不可以～。死而后～。\n2.表示过去：～经。事～至此。～往。业～。\n3.后来，过了一些时间，不多时：～忽不见。\n4.太，过：不为～甚。\n5.古同“以”。
    【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
    13.用现代汉语翻译下列语句（4分）
    （1）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
    译文：【    】
    （2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
    译文：【    】
    【答案】（1）一碗饭，一碗汤，吃了就能活下去，不吃就会饿死。
    （2）（可是有的人）见了优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了，这优厚的俸禄对我有什么好处呢？
    【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。（1）句中“弗”，不；（2）句中“则”，却；“万钟”，优厚的俸禄；“何加”：有什么益处。何介词结构，后置。
    【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。