【原文】
    试笔说
    [明]方孝孺
    ①吾居乎乡，客遗善笔二。分其一于友人，而用其一。锐而端，圆而劲，以摹画咸与心称，爱之不忍妄用，遇佳纸墨洎①文辞则以书，书毕涤而藏之。恣意率手有所作，则用其次者。是以虽甚久而犹新焉。
    ②他日，友人至。问其所得，则曰：“敝而弃之矣。”诘其用，则纪钱粟货利卑猥事，不稍惜，视之与里巷所为偏欹软恶者等。不知其为美也。吾闻而叹之。友人曰：“子何叹之细也？以余用斯笔也而违其任，余则有过矣。虽然，世之用人者得无有甚于余之用笔者乎？笔易为也，美者易得也，用久必敝，固其职也。今夫所谓贤士君子者，天之生也难，生而不夭死、不疾病、获全其美也，尤难。然而用之者不任之以立政教、修纪法、居庙朝、治海内，而卑位冗职是命，一不快于意，不待其敝而弃之，且加不胜之法焉者亦众矣。不彼之叹而于笔焉，惜是尚为知类也哉？”
    ③吾愧乎其言，谓之曰：“笔吾所任也，故吾知爱而叹之。任人非吾事也，吾其敢僭而叹乎？若姑修其可任者以待人之任己，何暇乎世之叹而吾之疑邪？”
    【注】①洎（jì）：浸润，这里指润色。

【问题】
    22.第①段“吾”“爱之不忍妄用”的具体表现是【    】。（用自己的话回答）（2分）
    23.对第②段画线句理解不正确的一项是（    ）。（2分）
    A.友人认为不爱惜善笔只是小事。
    B.友人对“吾”的叹惜不以为然。
    C.友人发现没把握好用笔的尺度。
    D.友人承认自己用笔不当的过错。
    24.友人认为“世之用人者有甚于余之用笔者”的理由是【    】。（3分）
    25.对第③段画线句的作用分析正确的一项是（    ）。（2分）
    A.通过反问直接反驳友人的话，语气强烈。
    B.照应首段“吾居乎乡”，自谦而留有余地。
    C.以自己的不敢“僭而叹”衬托出友人的慷慨直言。
    D.有自嘲、有暗讽，引出下文“人才如何自处”的思考。
    26.本文以笔喻人，比喻是否贴切？请加以评价。（4分）

【参考答案】
    22.日常随意记录只用较次的笔，有好纸好墨、润色文辞后才用它书写；写完就洗净珍藏。
    23.C
    24.善笔易得，用笔者尚且用坏了才丢弃；人才难得，用人者却不仅不重用，还随意抛弃，甚至对人才施加无法承受（不相称）的刑法的也很多。
    25.D
    26.贴切。“笔”作为文房四宝切合文人身份；“善笔”笔管端直精美、锋毫圆润劲健、使用合意称手等特点与人才的刚健正直、贤明通达相吻合；“吾”用笔的郑重恰恰体现人才应得到的礼遇；友人不懂善笔的价值、不加爱惜，与用人者的糟蹋人才如出一辙。本文从多个角度挖掘出用笔与用人的相似点，比喻恰当合理。（也可评价“不贴切”，言之成理即可。）