对历史的敬畏,应当是文化传承的底线(议论文)
作者:未知 文章ID:52718 浏览:
【问题】
按要求写作。不少于700字。
①现在的某些游戏将中国历史人物的身份加以改变,比如墨子变成了机器人、荆轲变成了美女、李白变成了刺客……对此,有人认为游戏创作必须符合历史,也有人认为这些改变可以吸引青少年关注历史,还有人认为游戏原本就是虚拟的……
根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
【参考答案】
对历史的敬畏,应当是文化传承的底线
从某种意义上说,网络游戏与传统文化的融合像是一种必然。网络游戏依靠的新经济商业模式发展日趋成熟,甚至到了流水线作业的地步。一方面,网络游戏因循“打怪升级”的套路,同样的操作模式换个新的画面、人物就成了一款新的游戏,难免同质化严重、缺乏内涵。另一方面,网络游戏中的暴力和色情一直为人们所诟病。玩家在游戏中的表现似乎就是对怪物进行无休止的杀戮,以获取经验,整个游戏过程就是追求更高的等级和暴力宣泄。网络游戏产业若要突破现有的商业运行模式,完成产业升级,需要将发展重心转移到内容建设方面,亟待填充高品质的内容,以文化内核作为支撑。
正是在这种背景下,传统文化成了网络游戏开发者眼中的大IP。然而,将传统文化娱乐化可能使得人们迷恋和依赖娱乐化这种方式,从而影响对传统文化本质内容的理解。网络游戏强调表现形式上的故事性、情节性、趣味性、贴近性和吸引力,强调用直观化的表现形式来表达传统文化的内涵,这样的表现形式似乎很容易将传统文化博大深蓄的内涵变得琐碎而简单。尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中说道“有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是奥威尔式的——文化成为一个监狱,另一种是赫胥黎式的——文化成为一场滑稽戏。”今天,当传统文化有了褪去严肃、神秘面纱的可能时,它将如何在被娱乐化的同时不至于沦落成庸俗文化,需要不逾越一个什么样的“度”,这是人们真正应该思考的。
没有人会通过游戏学历史吗?事实上,游戏化学习已经成为一种教育模式和方式。时下一些儿童教育培训机构正频频将游戏化学习用于教学与培训。美国未来学家、世界顶级未来趋势智库“未来研究所”游戏研发总监简·麦戈尼格尔也曾在《游戏改变世界》一书中以丰富的案例揭示出这样一种未来趋势:人们正将现实世界“游戏化”、将游戏的思维应用到日常生活、工作中去。
当互动娱乐掘金传统文化,我认为至少应该对历史有敬畏、对传统有方向。在内容生产特别是历史认知上,绝不能与国家历史观背道而驰,消解主流文化追求感官刺激。随意涂抹或戏说历史,错误或不当的改编传统文化,无异于抛弃优秀文化传统。长此以往,必然混淆青少年认知,让一代代人陷入历史虚无主义的泥淖。
让我们不妨看看来自国际上一些成功的经验。那些游戏制作方往往采用自设历史的方式,设计者独创一个全新的世界,创造一种全新的文化。一如《魔戒》从北欧神话中汲取营养,展现了一个完全游离于现实之外的奇幻世界,《魔兽世界》也同样根植于北欧神话体系,向玩家展示了一个全新的世界与文化,实现了玩家创造世界的梦想,也创造了新的文化与历史。
文化与历史对于游戏来说,并非一种束缚,而是灵感的来源,为创作者提供了开阔的创作空间。随着时代的进步和新的证据发现,人们对历史与文化会有新的理解和认知出现,此时游戏创造者需要做的是在经过对文化与历史的深入理解的基础上,选择一种合适的方式对文化与历史进行演绎和表现。诸如《文明》系列,在保有各个文明真实历史的情况下,通过游戏,让不同时期的文明可以相互接触以及碰撞,让玩家可以通过游戏,感受不同文明间的差异以及各个文明独特的魅力。除此之外,还有模拟情境的作品,如《使命召唤》,前期作品将游戏背景设定在二战,同时游戏融入大量真实历史场景,从服装到军衔划分,武器系统以及不同阵营的文化习俗,都进行了真实地重建。可以说这些优秀作品的创作理念即是合理的吸收并进行切合时代的再创造。这种严谨而又与时俱进的方式给我国游戏制作者提供了一些借鉴。