忆“巫师”
发布时间:2012年7月24日 更新时间:2024年6月24日
作者:朱海霞 文章ID:4101 浏览:
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点评:
文章的内容有浓郁的校园生活气息,人物形象塑造得也很成功。作者以事写人,精选发生在师生间的三件趣事,成功塑造了一位寓教于乐、可亲可爱的良师形象,使人物形象有血有肉,鲜活可感,如在眼前。语言生动、流畅、幽默(如,说邬师的头顶是“溜冰场上加铁丝网”),很有可读性。
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忆“巫师”
朱海霞
老师姓邬,故曰邬师,同学们戏称其为“巫师”。“巫师”任教“一切自然科学的基础”——数学。
某日上课,邬师兴致颇高,不仅满眼放光,甚至脑门儿也是亮闪闪的(邬师虽刚届不惑之年,头上却已是溜冰场上加铁丝网——谢顶了)。讲台下的我们频频附和,邬师十分感动,似乎觉得遇到了千载难逢的知音。于是,在讲完一道证明题后,他用尽全力在黑板上点上一点,以结束他那占了将近三分之二黑板的“作文式”解题过程。伴着黑板由于他用力过大而发出的可怜兮兮的抖动声,他激动地说:“同志们哪,我们是英雄所见略同啊!”刚刚荣升为邬师“同志们”的我们傻傻地愣了两秒钟,在确定了不是自己的耳朵出故障后,迅即爆发出一阵笑声,“感染”得邬师原来就因激动而红红的脸更红了!他尴尬地笑了好一阵。那时,我们真觉得邬师很幽默、风趣,甚至有点儿可爱,觉得他离我们也更近了。
邬师有一美德:节俭。还有一美德:宣传节俭。
一次春游,邬师眼见同学们在踏青时装备过于精良,又是三明治,又是火腿肠,认为有损中华民族传统美德。回来后,他便在课堂上大力宣传该如何如何,不该如何如何,从古到今,从正面到反面,由点及面,可谓层层深入,字字珠玑。就在大伙儿正进入状态,满脸愧疚地进行自我反省、自我批评时,邬师冷不丁冒出一句语惊四座的话:“同学们哪,以后春游,无须带那么多粮草了,轻装上阵,学学古人,一箪食,一瓢饮,足矣!”
此言一出,效果可想而知,一阵大笑换来一张邬师的笑脸。我们也从中感受到了邬师的良苦用心和深刻语意,而且没有半点儿责备之意啊!
我们班是所谓的尖子班,数学测验自然是多如牛毛。或许是压力太大了,有一次,某些同学在邬师挟着试卷进教室时,虔诚地在胸前画十字,嘴里还念念有词:“上帝保佑……”虽然有点儿不伦不类,但其诚心可见。
这些小动作自然逃不过邬师的火眼金睛。待到45分钟后,邬师发问了:“上帝在哪里?”搞得我们似坠人云里雾里,面面相觑,但有一点人人清楚:邬师又要和我们玩心理战了!
果然,停顿几秒钟后,邬师以他的绝妙口才继续话题:“至少在你们周围十万平方公里以内是找不到的,所以,还是别搞舶来品,让我这个菩萨保佑吧,阿弥陀佛!”不愧是数学老师,三句不离本行——绝对有空间概念,然而这回可真像个巫师了,语出石破天惊,满室哗然。只是那几位同学,暗地里羞得无地自容,不过,还是开心的——多仁慈的老师啊!
邬师现在已经不任课了,但那些往事仍历历在目,仿佛就发生在昨天,每每忆起,我仍深深眷念。
文章的内容有浓郁的校园生活气息,人物形象塑造得也很成功。作者以事写人,精选发生在师生间的三件趣事,成功塑造了一位寓教于乐、可亲可爱的良师形象,使人物形象有血有肉,鲜活可感,如在眼前。语言生动、流畅、幽默(如,说邬师的头顶是“溜冰场上加铁丝网”),很有可读性。
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忆“巫师”
朱海霞
老师姓邬,故曰邬师,同学们戏称其为“巫师”。“巫师”任教“一切自然科学的基础”——数学。
某日上课,邬师兴致颇高,不仅满眼放光,甚至脑门儿也是亮闪闪的(邬师虽刚届不惑之年,头上却已是溜冰场上加铁丝网——谢顶了)。讲台下的我们频频附和,邬师十分感动,似乎觉得遇到了千载难逢的知音。于是,在讲完一道证明题后,他用尽全力在黑板上点上一点,以结束他那占了将近三分之二黑板的“作文式”解题过程。伴着黑板由于他用力过大而发出的可怜兮兮的抖动声,他激动地说:“同志们哪,我们是英雄所见略同啊!”刚刚荣升为邬师“同志们”的我们傻傻地愣了两秒钟,在确定了不是自己的耳朵出故障后,迅即爆发出一阵笑声,“感染”得邬师原来就因激动而红红的脸更红了!他尴尬地笑了好一阵。那时,我们真觉得邬师很幽默、风趣,甚至有点儿可爱,觉得他离我们也更近了。
邬师有一美德:节俭。还有一美德:宣传节俭。
一次春游,邬师眼见同学们在踏青时装备过于精良,又是三明治,又是火腿肠,认为有损中华民族传统美德。回来后,他便在课堂上大力宣传该如何如何,不该如何如何,从古到今,从正面到反面,由点及面,可谓层层深入,字字珠玑。就在大伙儿正进入状态,满脸愧疚地进行自我反省、自我批评时,邬师冷不丁冒出一句语惊四座的话:“同学们哪,以后春游,无须带那么多粮草了,轻装上阵,学学古人,一箪食,一瓢饮,足矣!”
此言一出,效果可想而知,一阵大笑换来一张邬师的笑脸。我们也从中感受到了邬师的良苦用心和深刻语意,而且没有半点儿责备之意啊!
我们班是所谓的尖子班,数学测验自然是多如牛毛。或许是压力太大了,有一次,某些同学在邬师挟着试卷进教室时,虔诚地在胸前画十字,嘴里还念念有词:“上帝保佑……”虽然有点儿不伦不类,但其诚心可见。
这些小动作自然逃不过邬师的火眼金睛。待到45分钟后,邬师发问了:“上帝在哪里?”搞得我们似坠人云里雾里,面面相觑,但有一点人人清楚:邬师又要和我们玩心理战了!
果然,停顿几秒钟后,邬师以他的绝妙口才继续话题:“至少在你们周围十万平方公里以内是找不到的,所以,还是别搞舶来品,让我这个菩萨保佑吧,阿弥陀佛!”不愧是数学老师,三句不离本行——绝对有空间概念,然而这回可真像个巫师了,语出石破天惊,满室哗然。只是那几位同学,暗地里羞得无地自容,不过,还是开心的——多仁慈的老师啊!
邬师现在已经不任课了,但那些往事仍历历在目,仿佛就发生在昨天,每每忆起,我仍深深眷念。