初夏一个晴朗的早晨，我们几个同学骑着自行车。到长江边去游玩。
    我们来到坪角闸。在桥上，远望长江，像一条蜿蜒的巨龙，横卧在祖国的大地上。不一会儿，我们来到了向往已久的长江边。这里的风景多美啊!滔滔的江水不断拍打着江岸：岸边有几只小船，在浪头的冲击下摇摇晃晃。
    江水在上涨，我们没法下江去，便在江岸边的小河边捉起蛸蜞来。沈潜捉得最多，只见他捉了一只又一只，可是一次挖洞时，被蛸蜞夹了一下，痛得他直叫唤。
    过了一会儿，潮水渐渐退去了，沙滩上闪闪发光。我们丢下蛸蜞奔向沙滩边，争先恐后地脱掉了鞋子、袜子，在沙滩上跑着、笑着。我们又卷起裤腿，在江水里跑起来、跳起来，任江水抚摸我们的腿，任江水溅湿我们的裤管。
    当我们来到了一条被江水冲出来的狭窄的小沟边时，不知谁出了个主意：“筑坝。”大家立即应和，并马上动手干起来。刚开始筑坝时，我们把泥土堆在中间，结果一下子被翻涌上来的江潮冲走了。后来我想一了一个办法：从旁边开始堆，先把旁边堆牢固，然后再往中间堆。这样江潮没法冲垮它了。不一会儿，“坝”筑成了。我又用淤泥在坝上涂了几层，使它变得光滑。罗勇指着它说：“这是‘葛洲坝’。”我们都笑了，笑声回荡在空中。
    啊，时间不早了，该回家了。我又在沙滩上写下了五个大字：“再见了，长江!”我们依依不舍地告别了长江。
    啊，雄伟壮美的长江，我爱你!

【作文点评】
    本篇的作者不是一味地描摹江畔迷人的景致，而是侧重写小伙伴们在江畔的活动，写孩子的天真活泼，以人的动与江的动相映。捉虫肖蜞的举动和筑“大坝”的场面，都给文章增加了儿童生活的情趣，增加了画面的诗意。