文博今年六岁，是个活泼可爱的小男孩，四肢灵活，特别喜欢体育运动。文博平常最爱玩的就是他那只七彩皮球，不但每天都要玩上大半天，还特别研究、发明各种新鲜的动作。
    今天是星期天，妈妈休息，正在忙里忙外地打扫，文博抱着自己的漂亮皮球坐在客厅沙发上看电视。电视里正在转播一场精彩的美式足球比赛，文博看得很入迷。
    电视节目中的美式足球明星很厉害，动作又稳又准。看了一会儿，文博坐不住了。他想：这样玩球，我也会呀！于是，文博拿着自己的小皮球照着电视模仿了起来。
    开始的时候，文博只是把球往墙上扔。这样的玩法很快就让他觉得无聊。过了一会儿，文博觉得还是把球扔到窗户的玻璃上会更好玩。他一边扔球，一边发出快乐的欢呼声。
    这时，妈妈听到皮球撞击玻璃的“砰砰”声，忙走过来警告文博，要他不要再把球扔到玻璃上。可是，妈妈刚一转身，文博又继续向窗户扔皮球。这样反复几次之后，妈妈生气了，只好使出了杀手锏。她对文博说：“如果你下一次再向窗户扔皮球，我就揍你。我说到做到！”
    文博望着妈妈眨眨眼睛，什么也没说。过了几分钟，文博的妈妈听到客厅里传来响亮的声音，文博扔出去的皮球将窗户的玻璃撞碎了。随之发生的事情，我们就不难想象了，文博结结实实地挨了顿揍。原本快乐的星期天被文博的七彩皮球给搞砸了。
    大多数的父母在孩子不太听话的时候，都会不自觉地威胁孩子。也许因为父母们下意识地认为只有严厉的威胁才能迫使孩子就范。但是，父母们可否知道，禁止孩子再做某件事的最后通牒，其实相当于鼓励孩子重复再做。例如，当孩子听到你说“如果你再这样做一次……”的时候，他不会听到“如果”两字，只会听到“再这样做一次”。有时候，他甚至可能会把话里的意思翻译为：“妈妈希望我再做一次，要不然她会失望的。”
    因此，这一类的警告在成人眼里很有威力，但是对孩子来说，却比不用还糟。它会百分之百地使你不希望的事再一次出现。因为你的警告对孩子的自主意识作出了挑战，孩子的自尊心会促使他再犯一次，以便向他自己和他人表示“他不怕事”。
    【不能说的类似的话】
    只要你敢再做一次……；别让我再看见你做……；有本事你就再做一次……
    【小提示】
    当孩子一再重复错误的行为时，家长其实不需要威胁也能控制孩子偶尔可能犯下的恶劣行径。例如，当文博不听制止时，妈妈可以走过去，将文博手中的皮球拿走，以适当的行动来支持自己所说的话。而文博在他的自我意识毫无受损的情况下，从他的行为后果里学到了一课。对他来说，妈妈所暗示的意义非常清楚：要是用皮球砸窗户玻璃，就会永远失掉玩球的权利。