晴晴很早就听幼儿园的小朋友说海洋馆很好玩，里面有各种珍奇的海洋鱼类，还有很聪明的海豚，可是爸爸一直说没空，不肯带他去。爸爸哄晴晴说：“去那里不如去看爸爸打网球，那才好玩呢！”晴晴不依，他对爸爸说：“老师说去海洋馆参观可以学到很多知识。”爸爸听了之后，便对晴晴说：“要是你这星期能考一百分，爸爸就带你去海洋馆。”
    这个星期晴晴在幼儿园表现得很好，果真考了一百分，在晴晴的再三央求下，爸爸总算答应星期天带他去海洋馆了，但爸爸事先跟晴晴声明：要是下雨的话就不能去。
    谁知道星期六的晚上，真的下雨了，晴晴心里很难过。爸爸安慰了他几句，就忙着打电话约人第二天早上打球了。
    可是，到了第二天早上，晴晴还在被窝里，就被阳光给叫醒了。放晴了！晴晴高兴极了，急忙跑出房间找爸爸，却看见爸爸已经拿好了球袋、换好了衣服，准备出门了。
    “爸爸，出太阳了！”晴晴小声说。
    “喔，出太阳了？好像是出太阳了。可是林叔叔他们还在等爸爸呢！昨天约好了……这样吧！晴晴，爸爸下个星期再带你去。”爸爸边说边往外走。
    晴晴突然大哭起来，拉着爸爸的球袋就赖在了地上，哭着喊道：“你说话不算数！你不是好爸爸！”
    “放开！起来！”爸爸急了，说：“我说不去就不去！出太阳了也不去！我是你爸爸，你敢连我的话都不听！”
    爸爸生气了，晴晴只好放开了手。
    用父母的权威来管教孩子，出于对强迫和威胁的恐惧，孩子可能会屈从，但却无法信服。不知道父母在什么地方对，自己在什么地方错，只会使孩子盲目地服从，并使他失去自信，变得紧张、没有安全感，面对事情不知所措，失去尝试新事物的勇气，妨碍孩子完整人格的形成，有可能使他们变成毫无判断力和无法独立生活的人。
    强迫孩子服从，会使孩子长期处于恐慌之中，无法表达自己，只懂唯唯诺诺，不懂快乐。
    同时，“你敢连我的话也不听”这句话给孩子传达了这样的信息：人与人之间没有道理可讲，没有是非可言，只有等级、尊卑、强弱。只要你是弱者，你就总是不对；而只要你是强者，你就都是对的。经常对孩子讲这样的话，对孩子思想的发展极其不利。
    另外，为了发泄不满，孩子会欺负比他小的孩子。当孩子长大，他很可能会对家长怀有怨恨的心理，把以往积压的不满发泄回家长身上。
    【不能说的类似的话】
    你不听话，我就揍你；你想反抗爸爸？
    【小提示】
    想有权威，道理先行。让道理来说话，比吹胡子瞪眼睛更有力、更有利。如果确实下雨，爸爸可以理直气壮地去打球；但天确实晴了，这场球就无论如何都不能去。就算因不能悔约一定得去，也该跟孩子讲清楚道理，与他商量。抬出“爸爸”的头衔来压服孩子，是最笨的父母才会做的事情。