点点今天回家的时候，发现家里气氛有点不对。原来今天妈妈跟隔壁邻居吵架了。起因就是妈妈不小心把自家的垃圾放在了靠对方门前的地方。爸爸在劝慰妈妈，但是点点听到妈妈气愤地说：“不就是有钱吗？有什么了不起！”
    点点不记得自己是多少次听到妈妈这样说了。上回，姑姑穿了一件漂亮的新衣服，妈妈看见了，也说：“有什么了不起！”
    最近，点点转到了一所新学校，当了一名插班生，跟他同时是插班生的还有同桌的力力。力力的成绩比点点好，老师常常夸奖他。点点有些不服气，慢慢地他开始嫉妒力力了。
    有一次，点点和力力一起去参加儿童节表演，点点的演唱获了奖，而力力的提琴独奏没有获奖。晚上的时候，力力到点点家玩，对点点的妈妈说：“点点今天表演得真好。”点点听了，觉得很得意。另外一天，力力因为上课讲话而受到老师的责备，点点也暗暗感到很高兴。
    过了没多久，点点和力力一起被选去参加地区举办的小学生演讲比赛。去的时候点点和力力两人有说有笑，回来时两个人却分开各自走了。点点回到家，妈妈发觉他的脸色不大好看。妈妈想：是不是点点没有得到名次呢？便过去间点点。
    点点告诉妈妈，自己没有得到名次，而力力却得了奖。点点还对妈妈说：“他有什么了不起！”妈妈这才发现，自己的言行已经严重地影响了点点。
    嫉妒是小孩子常常会出现的心理。当别人比自己强、比自己好或比自己的东西多时，孩子的嫉妒心容易萌生——女孩会嫉妒同伴漂亮的长相或衣服，男孩会嫉妒同伴在球场上大出风头，得到女孩的青睐。男孩女孩更多、更普遍的是嫉妒别的同学学习成绩好，经常受到老师的表扬。
    嫉妒使孩子的心胸变得日益狭窄，使他的头脑失去理智，伤人害己。因此，家长千万别忽略嫉妒对孩子心灵的伤害，影响了孩子心灵的纯洁。
    要使孩子克服嫉妒心，父母必须予以正确引导，使孩子认识到嫉妒的危害，克服嫉妒之心。首先，培养孩子宽阔的胸怀；其次，孩子的嫉妒心会随着年龄的增加而增长，因此，要让孩子学会微笑和赞美。真诚地赞美别人，特别是赞美同伴、赞美对手是一种宽阔的胸怀。当孩子赞扬他的同伴时，他的心是健康明朗的，父母应当热情地对他的评价给予鼓励，使他明白这是一种良好的品德。
    【不能说的类似的话】
    他算什么呀；她能成功还不是因为运气好。
    【小提示】
    家长要注意在日常生活中控制自己嫉妒的言行，不要给孩子不正确的影响。当孩子因为嫉妒的对象遭到挫折而感到高兴的时候，家长可以告诉孩子：因为心胸狭窄，妒忌别人的才干，最后会遭受失败。如果别人超过你，你应该凭实力超越他。引导孩子将妒忌变成超越与佩服，与小朋友互相帮助，互相鼓励，共同进步。而当孩子因为自己比不上别人而产生嫉妒之心时，家长要教导孩子真诚地为别人的成功而开心。