【原文】
    延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。?
    述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉！宜礼而用之。”契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主，举动访焉。延徽始教契丹建牙①开府，筑城郭，立市里，以处汉人，使各有配偶，垦艺荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。?
    顷之，延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府，掌书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳。”德明曰：“叛而复往，得无取死乎！”延徽曰：“彼自吾来，如丧手目；今往诣之，彼手目复完，安肯害我！”既省母，遂复入契丹。契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往？”延徽曰：“思母，欲告归，恐不听，故私归耳。”契丹主待之益厚。及称帝，以延徽为相，累迁至中书令。?
    《资治通鉴·后梁记》
    注释：①建牙：建立主城旁的附城。

【问题】
    17、解释下列加点字（4分）
    （1）颇知属文
    （2）宜礼而用之
    （3）掌书记王缄疾之
    （4）当复诣契丹耳
    18、下列加点词语与现代汉语的意义相同的一项是（2分）
    A、延徽能守节不屈
    B、筑城郭，立市里
    C、备他盗之出入与非常也
    D、今河北皆为晋有
    19、下列语句中虚词“之”用法和其它三项不同的一项是（2分）
    A、德明问所之
    B、今往诣之
    C、庄宗受而藏之于庙
    D、为之奈何
    20、把文中画线句翻译成现代汉语（6分）
    （1）契丹主怒其不拜，使牧马于野。
    （2）叛而复往，得无取死乎！”
    21、结合文章内容，分析延徽离开契丹后，契丹主“如丧手目”的原因。（3分）

【参考答案】
    17、（1）写文章
    （2）以礼相待
    （3）妒忌
    （4）到、前往
    （4分）
    18、A（2分）
    19、A（2分）
    20、（1）契丹主对他不参拜行礼非常生气，发配他在野外去放马。（3分）（得分点：怒、介词短语后置、语句通顺）
    （2）（你）叛逃了还想再回去，莫非是想找死吗？（3分）（得分点：省略句、得无……乎？语句通顺）
    21、因为延徽有智略，能属文；契丹主非常欣赏延徽，一举一动都要征求他的意见；延徽帮助契丹安处汉人，威服诸国。（3分）（每点1分）
    延徽，是幽州人，有智慧谋略，很善于写文章。刘守光在末年时国力衰退困苦，派参军延徽向契丹求救，契丹主对他不参拜行礼非常生气，发配他在野外去放马。
    述律后对契丹君主说：“延徽能秉守节操不屈服，这是当今有贤德的人，怎能用让他到牧场中放牧的方式辱没他呢？应该以礼相待并任用他。”契丹君主召见延徽与他交谈，大悦，于是就把他作为计划的主人。一举一动都要征求他的意见。延徽开始告诉契丹主建立官署开放府库，修筑城郭，建在市井里巷，来安置汉人，并使他们各有配偶，开垦荒田。于是汉人各自相安于生活职业，逃亡者更少。契丹的威信征服了各诸侯国，延徽是有功劳的。
    不久，延徽逃到晋阳，晋王想安置他到幕府，掌书记王缄憎恨他。延徽自感不安全，请求回家探望母亲，经过真定时，在同乡人王德明家歇脚。王德明问他到哪里，延徽说：“如今黄河以北都归晋所有，应当回到契丹去啊。”王德明说：“（你）叛逃了却再回去，莫非是想找死吗？”延徽说：“假如我回来，那里好象丧失了手和眼；如今回去，手眼又完整了，怎么肯加害我！”探望了母亲后，延徽又回到契丹。契丹君主听说（延徽）到了，非常高兴，好象他从天而降，轻轻拍着他的背说：“之前你去了哪里？”延徽说：“想念母亲，想告请回家，又害怕不允许，所以私下回去罢了。”契丹君主对待他更加优厚，等到称帝时，把他做相，多次升迁，直到中书令。